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5、雷锋——湖南望城人。1963年3月5日毛主席发表“向雷锋同志学习”的题词（从此，每年3月5日成为学雷锋纪念日）。雷锋精神就是共产主义精神、助人为乐精神、言行一致、公而忘私、奋不顾身的精神。今天社会主义现代化建设更需要发扬雷锋精神，“向雷锋同志学习”成为树立社会主义新风尚的动员口号。
6．科技成就
= 1 \* GB3 ①铜官陶，始创于唐代。 = 2 \* GB3 ②醴陵瓷，始创于清代。
= 3 \* GB3 ③1983年国防科大成功研制“银河——Ⅰ”巨型计算机；2002年又研制出“银河”高性能实时仿真计算机系统，使我国跨入世界仿真计算机的先进行列。银河系列计算机的研制，使我国成为继美国、日本之后第三个具备研制高性能计算机能力的国家。
= 4 \* GB3 ④湖南师大刘筠教授带领的协作组培育出湘云鲫。
= 5 \* GB3 ⑤“杂交水稻之父”袁隆平培育出杂交水稻。
7.湖南民俗
（1）、湖南江永妇女之间传承使用的女书，是目前发现的唯一女性文字。
（2）、湖南民族传统节日
= 1 \* GB3 ①汉族：春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节等。
= 2 \* GB3 ②苗族：苗年节、赶秋、“四月八”、与“吃”有关的节日等。
= 3 \* GB3 ③瑶族：盘王节、与牛有关的节日等。
= 4 \* GB3 ④侗族：行年、姑娘节、新婚节等。
= 5 \* GB3 ⑤土家族：赶年、摆手舞等。
8、文学艺术
（1）、明朝李东阳创立茶陵诗派。
（2）、古代著名书法家：欧阳询——长沙人，唐代书法家；怀素——长沙人，唐代书法家。
（3）、湘潭籍著名画家齐白石被新中国文化部授予“人民艺术家”称号。
（4）、田汉作词的《义勇军进行曲》，后来被定为国歌。
（5）、周立波的《暴风骤雨》和丁玲的《太阳照在桑干河上》同获斯大林文学奖。
（6）、沈从文的代表作：《边城》。
（7）、湖南主要地方剧种有湘剧、花鼓戏、祁剧、辰河戏等20个剧种，花鼓戏是各地最为流行的剧种。
中国古代史综合探究题
1、东周的阶段特征及在政治、经济、思想文化上的表现怎样？
（1）特征：我国奴隶社会瓦解和封建社会形成的社会大变革时期。
（2）表现：政治上——出现春秋五霸和战国七雄，诸侯国之间兼并战争不断，随着地主阶级产生，各国为确立封建统治纷纷开展变法，通过变法，旧的奴隶制度被废除，新的封建制度逐步确立起来。经济上——铁农具和牛耕得以使用和推广，兴修了一批水利工程，封建经济得到发展，商业兴盛，新兴的封建城市开始形成。思想上——出现了“百家争鸣”的学术繁荣局面。
2、商鞅变法的主要内容有哪些？有何作用？你对商鞅变法有何认识？
⑴内容：①承认土地私有，允许自由买卖；②奖励军功；③奖励耕织；④建立县制。
⑵作用：商鞅变法是一场比较彻底的地主阶级改革。秦国通过商鞅变法，废除了旧制度，发展了封建经济，增强了军事力量，逐渐成为战国后期最富强的国家。
⑶认识：①社会要发展，必须不断改革，不能墨守成规，要与时俱进；②改革从来都不会一帆风顺，有时甚至要付出血的代价，但顺应历史潮流的改革终究会取得胜利。③我国必须坚持改革这一基本国策；④我们要树立改革和创新精神。
3、有人说秦始皇是千古一帝，也有人说他是暴君，结合史实请你综合评价一下秦始皇。
⑴这两种说法都有道理，但都不全面。
⑵评价：秦始皇既是千古一帝，同时又是历史上少有的暴君。他顺应历史发展的潮流，统一中国，结束了长期分裂割据的局面，符合人民的共同愿望；他建立了封建专制主义中央集权制度，对我国历史产生了深远影响；统一全国的文字、货币、度量衡等，促进了全国经济文化的交流与发展，巩固了国家的统一，使秦朝成为我国古代历史上第一个统一的多民族的封建国家。因此，他是中国历史上一位贡献巨大、影响巨大的皇帝；但秦朝建立后，施行一系列暴政，给人民带来了深重的灾难，同时“焚书坑儒”钳制了思想，摧残了文化。
4、秦朝与两汉统治者统治政策有何不同？各自产生了什么后果？
⑴不同的政策：①秦始皇专制、草菅人命；秦大兴土木，连年用兵，致使农民脱离生产；赋税、徭役繁重，刑罚严酷；秦二世统治更为残暴。②汉朝轻徭薄赋，让人民休养生息，不断降低田租，重农劝农，减轻刑罚。
⑵不同的结果：①秦朝社会遭到严重破坏，人民生活越来越痛苦，社会矛盾迅速激化，爆发了秦末农民战争，秦朝迅速灭亡。②汉朝的经济迅速恢复，社会稳定，出现了经济持续发展的“文景之治”局面，封建统治得到巩固。
5、概括说明秦汉特征,并从政治、经济、思想文化、民族关系等方面比较秦皇汉武巩固统一措施的相似之处。
⑴秦汉特征：封建社会逐步发展，统一的多民族国家形成。
⑵相似之处：①政治上，加强中央集权统治。秦始皇规定最高统治者称皇帝，在此中央设“三公”（丞相、御史大夫、太尉），在地方上推行郡县制。汉武帝颁布“推恩令”，进一步削弱王国势力，加强中央对王国的控制。②经济上，秦始皇时统一货币、度量衡，大修驰道，统一车轨；汉武帝把盐铁经营权和铸币权收归中央，加强中央对经济的控制，促进了经济的交流和发展。③思想上，实行文化专制统治，加强思想控制。秦始皇实行“焚书坑儒”禁锢人们思想。汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”，把儒家学说作为思想统治的工具。④民族关系上与少数民族的联系加强，促进了边疆地区的开发。秦朝时派蒙恬北击匈奴，移民河套地区，加强了对北部边疆地区的开发；汉武帝派卫青、霍去病三次北击匈奴，解除了匈奴对北部边郡的威胁，先后两次派张骞出使西域，加强了内地与西域各族经济文化的交流。
6．为什么说北魏孝文帝是我国古代杰出的少数民族政治改革家？
在黄河流域统一后，各族人民共同生活，互相影响，出现了民族大融合的趋势，孝文帝顺应历史发展，进行政治、经济、文化及社会生活各方面的改革。
主要内容有：①政治上，实行官吏俸禄，严惩贪污；②经济上，颁布均田令，分配土地给农民。③迁都洛阳。④革除鲜卑旧俗，接受汉族先进文化（如鲜卑贵族采用汉姓、穿汉服、学说汉话，同汉人通婚等）。
他的改革加速了北方各族封建化进程，促进了北方民族大融合，有利于北方经济的恢复和发展。所以说北魏孝文帝是我国古代杰出的少数民族政治改革家。
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