高中同步目录导航
[编号: ]世界是永恒发展的能力提升
资料年份:
资料类别: 课时练
文件大小: 10752KB
所属地区: 上海
年级: 高一
学科: 政治
资料版本: 沪教版
章:
节:
上传用户: 家教网2021
下载等级:所有用户
更新时间: 2021-9-22 17:14:55
下载次数:0
需要点数:0
审核状态: 未审核

 资料简介:

112014南京青奥会吉祥物阿福、阿禧是江苏最具代表与典型意义的城市独特元素,其亲和朴拙、对称和谐的造型,诠释了江苏文化的时代价值。不少商家及时推出了体现江苏文化特色的青奥会吉祥物产品,这些产品深受消费者喜爱。这说明(  )

A.文化创造力是综合国力的首要标志 B.文化是人们社会实践的产物

C.传 统文化促进经济的发展   D.文化与经济相互交融

12.绝大多数美国电影都在讲述一个共同的主题:个人英雄拯救。从《外星人》到《指环王》、从《蜘蛛侠》到《黑客帝国》,人们欣赏美国电影,在造就高票房的同时,也在“接受”着美国的国民价值观。这告诉我们(  )

①文化对经济、政治产生重要影响 ②世界多极化发展趋势充满了矛盾斗争 ③必须警惕国际交往中的文化霸权主义 ④人们会受到文化潜移默化的影响

A.①②③  B.①③④ C.②③④  D.①②④

13[2011?银川质检] 改革开放30多年来,宁夏回族自治区本着“跳起来打枣、打大枣”的工作思路,实现了“小省区办大文化”的奋斗目标。小省区可以办

15[答案] (1)学生只要从文化是一种精神力量,在综合国力中的作用等角度来概括都可以。(如:“软实力”是指一国的文化、价值观念、社会制度、发展模式的国际影响力与感召力。)

(2)发展文化产业、提升文化软实力可以推动产业结构优化升级和经济发展,促进社会主义物质文明建设,提高人民的物质生活水平。发展文化产业、提升文化软实力可以增强中华民族凝聚力和创造力,促进社会主义精神文明建设,提高人民的精神生活水平。

[解析] 本题包含两个小问题。第一个小问题回答文化软实力的内涵,可以先分析“文化”与“软实力”其各自的涵义指向,如“文化”可以用民族精神、价值观念、社会制度等概括,“软实力”是相对于“硬实力”而言的,主要说的是凝聚力、创造力、竞争力、影响力、号召力等;然后再进行综合即可。第二个小问题要审清题意,从物质生活与精神生活两方面展开。

16[答案] 答案一:不赞同。文化具有满足人们精神需要,为经济社会发展提供思想保证、精神动力、智力支持等功能。材料中,从“文化搭台”到“文化唱戏”,只强调文化的经济功能,而忽视了其他功能。

答案二:赞同。“文化搭台”只看到文化对经济的服务功能,“文化唱戏”则认识到文化本身的经济功能。文化产业的快速发展,体现了文化具有满足人们精神需要等功能。

[解析] 全面地看待文化功能,一是要从文化与经济的层面,看到文化具有的经济功能;二是从文化本身属性的层面,要看到文化本身具有的满足精神需要的功能。从这两个角度确立评析点,分别阐释。

高中政治世界是永恒发展的基础复习训练题

3.8.1世界是永恒发展的能力提升

一、单项选择题

1.我国退耕还林工程实施10年来,共造林2 686.7万公顷,工程区森林覆盖率平均提高2个百分点,土地沙化蔓延趋势得到有效遏制,生态环境明显改善。上述事实说明(  )

A.自然界是变化发展的

B.人们能够根据自己的愿望改造自然物

C.人的认识是发展的

D.任何两个事物都是互相联系的

[答案]A

[解析]B项否认了自然界的客观性。联系具有普遍性,但并不是任何两个事物都是互相联系的,可见D项说法错误。C项不符合题意。故选A

分享到: 0
点击收缩

在线客服

进步平台网
在线客服