高考目录导航
一轮基础复习
高一 |
沪教版 人教普通版(上) 人教普通版(下)
高二 |
沪教版 人教普通版(上) 人教普通版(下)
高三 |
沪教版 人教普通版(全一册)
必修一 |
人教版
必修二 |
人教版
必修三 |
人教版
必修四 |
人教版
选修系列 |
人教版
选修1 |
人教版
选修2 |
人教版
选修3 |
人教版
选修4 |
人教版
选修5 |
人教版
选修6 |
人教版
一轮复习 |
全国通用版
二轮专题复习 |
货币 价格 消费 生产与经济制度 企业与劳动者 投资与融资 个人收入的分配 财政与税收 社会主义市场经济 科学发展观和小康社会的经济建设 经济全球化与对外开放 我国的国家性质 我国公民的政治权利与义务 我国公民政治参与的途径与方式 我国政府的职能和责任 政府权力的行驶与监督 我国的人民代表大会制度 我国的政党制度 我国的民族区域自治制度及宗教政策 国际社会的主要成员 国际关系的决定性因素 世界政治、经济发展的基本趋势 我国独立自主的和平外交政策 文化与社会 文化对人的影响 文化的多样性与文化传播 文化的继承性与文化发展 文化创新 我们的中华文化 我们的民族精神 走进文化生活 推动社会主义文化大发展大繁荣 文化发展的中心环节 哲学 哲学的基本问题 马克思主义哲学 物质、运动、规律 意识 实践与认识 唯物辩证法的联系观 唯物辩证法的发展观 唯物辩证法的矛盾观 创新意识与社会进步 社会发展的规律和社会历史的主体 价值观、价值选择及价值的创造与实现 各具特色的国家和国际组织 君主立宪制和民主共和制:以英国和法国为例 联邦制、两党制、三权分立:以美国为例 民主集中制:我国人民代表大会制度和活动原则 日益重要的国际组织 公民道德建设 公民的道德生活 社会主义市场经济的伦理要求 面对科技进步的伦理引导 对环境的伦理关怀 生活与消费 投资与创业 收入与分配 面对市场经济 公民的政治生活 为人民服务的政府 建设社会主义政治文明 当代国际社会 文化与生活 文化传承与创新 中华文化与民族精神 发展先进文化 生活智慧与时代精神 探索世界的本质 思想方法与创新意识 认识社会与价值选择
三轮综合复习 |
消费 生产 分配 市场 公民 政府 政治制度 外交政策 文化的作用 文化的发展 中华文化与民族精神 先进文化与文化建设 生活智慧与时代精神 探索世界与追求真理 思想方法与创新意识 认识社会与价值选择 时事政治 三轮综合专题 最新模拟检测试卷
特别专题与汇总 |
外汇与汇率辨析 价值量与劳动时间、劳动生产率之间关系 贷款消费与适度消费 高考小专题 高考政治指导 高考政治相关汇总专题
[编号: ]第八课 消费者的权益
资料年份:
资料类别: 课时练
文件大小: 10752KB
所属地区: 宁夏
所属阶段: 一轮基础复习
年级: 高二
学科: 政治
资料版本: 沪教版
上传用户: 家教网2021
下载等级:所有用户
更新时间: 2021-10-14 17:44:53
下载次数:0
需要点数:0
审核状态: 未审核

 资料简介:

    第八课   消费者的权益

 

一、我们享有“上帝”的权利

1、我们购买商品或者享用服务时,我们便成了消费者

2、消费者与经营者的关系:我们选择、购买商品,等于对市场上的商品及其经营者投票,因而对于经营者来说,顾客就是“上帝”,消费者决定着商品及其经营者能否被认可。

3、为什么要保护消费者的合法权益?p87因为在经营者与消费者的关系中,经营者处于有利地位。有个别经营者见利忘义,利用自己所处的有利地位损害消费者的利益。

4、消费者在社会生产中处于什么地位?p89充当最后购买和消费的角色。

5、消费者依法享有的合法权益有哪些?p90p91人身、财产安全不受损害的权利(安全权);对消费和服务真实情况的知悉权;自主选择权;公平交易权;依法求偿权;结社权;获得教育权;人格尊严、民族风俗习惯获得尊重权;监督权等。

二、维护消费者权益

1、就一双“慧眼”:①掌握消费知识、法律知识②学会理性消费,做聪明的消费者。

2、消费者应如何依法维护自己的合法权益?①要增强法律意识,了解自己在消费生活中的地位和权益;②我们自身也需要具有良好的权利意识和自我保护意识③消费者合法权益受损时,消费者要通过正当、合法的途径来使问题得到公正、合理的解决。

3、维护自己的合法权益有效途径:①消费者协会是消费争议的调解机构。当消费者的合法权益受到侵害时,可以向当地消费者协会投诉,通过消费者协会去依法解决消费争议。②消费者也可以选择与经营者协商和解③向有关行政部门申诉④根据与经营者达成的仲裁协议,提请仲裁机构仲裁⑤向人民法院提起诉讼等方式,来解决消费争议。
分享到: 0
点击收缩

在线客服

进步平台网
在线客服