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23. ( 2分)
为了探究短路对电源有无损害，明明进行了以下实验，先用一节电池给小灯泡供电，灯泡发光，然后找来一段导线将电池两极直接接到一起，过一会取下电池，有热的感觉，再给刚才灯泡供电，灯泡不发光．实验后，他得出了结论：发生短路时____电源．因此在用电时，一定要避免短路．
24. ( 3分)
标出图中甲、乙、丙三个电路所处的状态．
甲：________乙：________丙：________
25. ( 3分)
用电流表测电流时，在不能预先估计被测电流大小的情况下，应选用电流表的________量程连入电路，并用电路中的________迅速试触，确定电流值的范围后，再选择电流表________的量程进行测量．
26. ( 3分)
如图所示，当 断开， 闭合时，电流表示数是0.2A，这时通过灯 的电流强度是________A；当，都闭合时，电流表的示数是0.38A，这时通过灯的电流强度是________A，通过 的电流强度是________A．
27. ( 6分)
不论是简单的电路还是复杂的电路，组成电路总离不开_________、_________、_________和_________；其中_________是提供电能的装置．_________是在电路中控制电路通断的装置．
三、多选题。(共 20 分)
28. ( 2分)
如图所示的闸刀开关
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A．瓷柄是绝缘体
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B．胶盖是绝缘体
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C．动触头是绝缘体
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D．静触头是导体
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29. ( 3分)
如图所示的电路，下列判断不正确的是
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A．灯和是串联的
B．电流表测的是通过灯的电流
C．电流表测的是干路电流
D．开关S可以同时控制两盏灯
30. ( 3分)
某校课外活动小组用3只“3V 2W”的小灯泡和其他元件接成图所示电路，研究串联、并联电路特点，电源电压为3V，在实验中观察到的现象可能是
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A． 断开， 和a连接时，， 都亮，但不能正常发光
B．断开，和b连接时，三只灯都不能正常发光
C．闭合，和b连接时，三只灯都能正常发光
D．闭合，和b连接时，能正常发光
31. ( 3分)
走廊中有一盏灯，为了走廊两端都能开关灯，需要安装一个单刀双掷的开关，为此，有四位同学设计出四个电路原理图，如图所示，请把他们中符合设计要求的电路图列出来．
32. ( 3分)
在图所示电路中，能用开关S控制的有
[ ]
33. ( 3分)
图中用电器的连接方式为并联的是
[ ]
34. ( 3分)
有一个电源(电压足够大且可调)、一个电铃、一个小灯泡、两个开关和若干导线组成电路，只闭合一个开关时，灯亮铃不响，只闭合另一个开关时，铃响灯不亮；当开关都断开时，可能出现的情况是
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A．铃响，灯也亮
B．铃响，灯不亮
C．铃不响，灯亮
D．铃不响，灯也不亮
四、主观题。(共 20 分)
35. ( 2分)
如图所示，给玻璃加热至红炽状态，发现灯泡会亮起来，这说明________________________________________.
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