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[编号: ]生物圈的含义
资料年份:
资料类别: 学案
文件大小: 10752KB
所属地区: 山东
所属阶段: 一轮基础复习
年级: 高二
学科: 生物
资料版本: 沪科版(第二册)
上传用户: 家教网523
下载等级:所有用户
更新时间: 2022-5-25 16:54:46
下载次数:0
需要点数:0
审核状态: 未审核

 资料简介:


 

七年级上册

第一单元

1.科学探究一般过程包括:提出问题作出假设制定计划实施计划得出结论表达交流

2.对照实验:在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其它条件都相同的实验。

3. 生物圈的含义:地球表面全部生物及其生活领域的总称。

  生物圈的范围:大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面 。范围在海平面以下约11000海平面以上约10000之间。

4.生物的多样性包括物种多样性遗传多样性(基因多样性)生态系统的多样性

5. 生态系统。

1)概念:在一定地域内,生物与环境所形成的统一的整体。比如一片草原、一条河流、一个池塘,甚至一片农田等,都可以看成是一个个生态系统。

2)生态系统的组成:一个生态系统,无论大小,都应由生物部分和非生物部分组成。

6.生物圈是最大的生态系统。

7.生物的特征:应激性生长繁殖新陈代谢

8.环境中影响生物生活的因素:

1)非生物因素: 主要指水、光、温度、空气和土壤等。

2)生物因素:指影响某种生物生活的其他生物。

3)生物之间主要有捕食竞争合作等关系。

     捕食关系:指一种动物以另一种动物为食的现象。如蜜蜂采花蜜等。

竞争关系:比如水稻与稗草之间互相争夺阳光、养料、生存空间等。

9.生物对环境的适应和影响。

生物的生活、生存受环境的影响。但生物能够适应环境,也影响着环境,甚至改变环境。生物与环境之间是互相影响的,生物与环境是一个整体。

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