1. 基因重组只发生在减数分裂过程和基因工程。(三倍体，病毒，细菌等不能基因重组)
2．细胞生物的遗传物质就是DNA，有DNA就有RNA，有5种碱基，8种核苷酸。
3．双缩脲试剂不能检测蛋白酶活性，因为蛋白酶本身也是蛋白质。
4．高血糖症≠糖尿病。高血糖症尿液中不含葡萄糖，只能验血，不能用斐林试剂检验。因
血液是红色。
5．洋葱表皮细胞不能进行有丝分裂，必须是连续分裂的细胞才有细胞周期。
6．细胞克隆就是细胞培养，利用细胞增殖的原理。
7．细胞板≠赤道板。细胞板是植物细胞分裂后期由高尔基体形成，赤道板不是细胞结构。
8．激素调节是体液调节的主要部分。CO
刺激呼吸中枢使呼吸加快属于体液调节。
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9．注射血清治疗患者不属于二次免疫(抗原＋记忆细胞才是)，血清中的抗体是多种抗体的
混合物。
10．刺激肌肉会收缩，不属于反射，反射必须经过完整的反射弧，判断兴奋传导方向有突
触或神经节。
11．递质分兴奋性递质和抑制性递质，抑制性递质能引起下一个神经元电位变化，但电性
不变，所以不会引起效应器反应。
12．DNA是主要的遗传物质中“主要”如何理解？每种生物只有一种遗传物质，细胞生物就
是DNA，RNA也不是次要的遗传物质，而是针对“整个”生物界而言的。只有少数RNA病毒
的遗传物质是RNA。
13．隐性基因在哪些情况下性状能表达？①单倍体②纯合子(如bb或XbY) ③位于Y染
色体上。
14．染色体组≠染色体组型≠基因组三者概念的区别。染色体组是一组非同源染色体，如
人类为2个染色体组，为二倍体生物。基因组为22＋X＋Y 而染色体组型为44＋XX或XY。
15．病毒不具细胞结构，无独立新陈代谢，只能过寄生生活，用普通培养基无法培养，只
能用活细胞培养。如活鸡胚。
16．病毒在生物学中的应用举例：①基因工程中作运载体，②细胞工程中作诱融合剂，③
在免疫学上可作疫苗用于免疫预防。
17．遗传中注意事项：
①基因型频率≠基因型概率。
②显性突变(aa―→Aa、aa―→AA、Aa―→AA)，隐性突变(AA―→Aa、AA―→aa、Aa―→aa)。
③重新化整的思路(Aa自交 1AA∶2Aa∶1aa，其中aa致死，则AA＋Aa＝1 ) 。
④自交≠自由交配，自由交配用基因频率去解，特别提示：豌豆的自由交配就是自交。
⑤基因型的书写格式要正确，如常染色体上基因写前面 XY一定要大写。要用题中所给的
字母表示。
⑥一次杂交实验，通常选同型用隐性，异型用显性．如：
⑦遗传图解的书写一定要写基因型，表现型，×，↓，P ，F等符号，遗传图解区别遗传系
谱图，需文字说明的一定要写，特别注意括号中的说明。
⑧a.多对基因控制同一性状；b.基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，从而控制生物的
性状。
⑨F2代出现3∶1(Aa自交)，出现1∶1(测交 Aa×aa )，出现9∶3∶3∶1(AaBb自交)，出
现1∶1∶1∶1(AaBb×aabb测交或Aabb×aaBb杂交)。
⑩验证基因位于一对同源染色体上满足基因分离定律(或位于两对同源染色体上满足基因
自由组合定律)方法可以用自交或测交。(植物一般用自交，动物一般用测交)
?子代中雌雄比例不同，则基因通常位于X染色体上；出现2∶1或6∶3∶2∶1则通常考
虑纯合致死效应；子代中雌雄性状比例相同，基因位于常染色体
?F2代出现1∶2∶1不完全显性)，9∶7 、15∶1 、12∶3∶1 、9∶6∶1(总和为16)都
是9∶3∶3∶1的变形(AaBb的自交或互交)。
?育种方法：快速繁殖(单倍体育种，植物组织培养)、最简单育种方法(自交)。
?果皮种皮就是母本(母亲的肚皮)，胚是下一代幼体，胚由受精卵发育而来。
?秋水仙素作用于萌发的种子或幼苗[未作用的部位(如：根部)仍为二倍体]；秋水仙素的
作用原理：有丝分裂前期抑制纺锤体的形成；秋水仙素能抑制植物细胞纺锤体的形成，对
动物细胞无效。秋水仙素是生物碱，不是植物激素。
?遗传病不一定含有致病基因，如21－三体综合症。
18．平常考试用常见错别字归纳：液(叶)泡神经(精) 类(内)囊体必需(须) 测(侧)
定纯合(和)子抑(仰)制拟(似)核拮( 佶 )抗蒸腾( 滕 ) 异养( 氧 )型
19．细胞膜上的蛋白质有糖蛋白(识别功能，如受体、MHC等)，载体蛋白，水通道蛋白等。
20．减数分裂与有丝分裂比较：减I同源染色体分离，减II和有丝分裂着丝粒断裂，减数
分裂有基因重组，有丝分裂中无基因重组，有丝分裂整个过程中都有同源染色体，减数分
裂过程中有联会、四分体时期。(识别图象：三看法针对的是二倍体生物)。
21．没有纺锤丝的牵拉，着丝点也会断裂，纺锤丝的作用是使姐妹染色单体均分到两极。
22．精子、卵细胞属于高度分化的细胞，但全能性较大、无细胞周期。
23．表观光合速率判断的方法：坐标图中有“负值”
?F2代出现1∶2∶1不完全显性)，9∶7 、15∶1 、12∶3∶1 、9∶6∶1(总和为16)都
是9∶3∶3∶1的变形(AaBb的自交或互交)。
?育种方法：快速繁殖(单倍体育种，植物组织培养)、最简单育种方法(自交)。
?果皮种皮就是母本(母亲的肚皮)，胚是下一代幼体，胚由受精卵发育而来。
?秋水仙素作用于萌发的种子或幼苗[未作用的部位(如：根部)仍为二倍体]；秋水仙素的
作用原理：有丝分裂前期抑制纺锤体的形成；秋水仙素能抑制植物细胞纺锤体的形成，对
动物细胞无效。秋水仙素是生物碱，不是植物激素。
?遗传病不一定含有致病基因，如21－三体综合症。
18．平常考试用常见错别字归纳：液(叶)泡神经(精) 类(内)囊体必需(须) 测(侧)
定纯合(和)子抑(仰)制拟(似)核拮( 佶 )抗蒸腾( 滕 ) 异养( 氧 )型
19．细胞膜上的蛋白质有糖蛋白(识别功能，如受体、MHC等)，载体蛋白，水通道蛋白等。
20．减数分裂与有丝分裂比较：减I同源染色体分离，减II和有丝分裂着丝粒断裂，减数
分裂有基因重组，有丝分裂中无基因重组，有丝分裂整个过程中都有同源染色体，减数分
裂过程中有联会、四分体时期。(识别图象：三看法针对的是二倍体生物)。
21．没有纺锤丝的牵拉，着丝点也会断裂，纺锤丝的作用是使姐妹染色单体均分到两极。
22．精子、卵细胞属于高度分化的细胞，但全能性较大、无细胞周期。
23．表观光合速率判断的方法：坐标图中有“负值”，文字中有“实验测得”。
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24．哺乳动物无氧呼吸产生乳酸，不产生二氧化碳，酵母菌兼性厌氧型能进行有氧呼吸
和无氧呼吸。植物无氧呼吸一般产生酒精、二氧化碳(特例：马铃薯的块茎、玉米的胚、甜
菜的块根)。
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25．植物细胞具有全能性，动物细胞(受精卵、2－8细胞球期、生殖细胞)也有全能性；
通常讲动物细胞核具有全能性(实例：克隆羊)，胚胎干细胞具有发育全能性。
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26．基因探针可以是DNA双链、单链或RNA单链，但探针的核苷酸序列是已知的(如测某
人是否患镰刀型贫血症)则探针是放射性同位素标记或荧光标记的镰刀型贫血症患者的DNA
作为探针。
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27．病毒作为抗原，表面有多种蛋白质。所以由某病毒引起的抗体有多种。即一种抗原(含
有多个抗原分子)引起产生的特异性抗体有多种(一种抗原分子对应一种特异性抗体)
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28．每一个B淋巴细胞只能产生一种特异性抗体，所以人体内的B淋巴细胞表面的抗原
－MHC受体是有许多种的，而血清中的抗体是多种抗体的混合物。
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29．抗生素(如青霉素、四环素)只对细菌起作用(抑制细菌细胞壁形成)，不能对病毒起
作用。
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30．转基因作物与原物种仍是同一物种，而不是新物种。基因工程实质是基因重组，基
因工程为定向变异。
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31．标记基因(通常选抗性基因)的作用是：用于检测重组质粒是否被导入受体细胞(不含
抗性)而选择性培养基(加抗生素的培养基)的作用是：筛选是否导入目的基因的受体细胞。
抗生素针对的不是目的基因，而是淘汰不具有抗性的没有导入目的基因的受体细胞。
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32．产生新物种判断的依据是有没有达到生殖隔离；判断是否为同一物种的依据是能否
交配成功并产生可育后代。
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33．动物细胞融合技术的最重要用途是制备单克隆抗体，而不是培养出动物。
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34．微生物包括病毒、细菌、支原体、酵母菌等肉眼看不到的微小生物。
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35．效应B细胞是唯一不能识别抗原的免疫细胞。吞噬细胞能识别抗原、但不能特异性
识别抗原。
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36．25 ℃、0 ℃环境中，产热＝散热，才会维持恒温，0 ℃时，散热增加，产热也增加，
两者相等。但生病发热时，是由于体温调节能力减弱，产热增加、散热不畅造成的。
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37．免疫异常有三种：过敏反应、自身免疫病、免疫缺陷病。
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38．所有细胞器中，核糖体分布最广(在核外膜、内质网膜上、线粒体、叶绿体内都有分
布)。
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39．生长素≠生长激素。
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40．线粒体、叶绿体内的DNA也能转录、翻译产生蛋白质。
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41．细胞分化的实质是基因选择性表达。指都是由受精卵分裂过来的细胞、结构、功能
不同的细胞中，DNA相同，而转录出的RNA不同，所翻译的蛋白质不同。
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42．精原细胞(特殊的体细胞)通过复制后形成初级精母细胞，通过有丝分裂形成更多的
精原细胞。
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43．tRNA上有3个暴露在外面的碱基，而不是只有3个碱基，是由多个碱基构成的单链
RNA。
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44．观察质壁分离实验时，细胞无色透明，如何调节光线？(缩小光圈或用平面反光镜)。
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45．抗体指免疫球蛋白，还有抗毒素、凝集素。但干扰素不是抗体，干扰素是病毒侵入
细胞后产生的糖蛋白，具有抗病毒、抗细胞分裂和免疫调节等多种生物学功能。
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46．基因工程中切割目的基因和质粒的限制酶可以不同。
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47．基因工程中导入的目的基因通常考虑整合到核DNA，形成的生物可看作杂合子(Aa)，
产生配子时，可能含有目的基因。
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48．寒冷刺激时，仅甲状腺激素调节而言，垂体细胞表面受体
2种，下丘脑细胞表面受
体有1种。
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