考点5 探究、实验:力的合成的平行四边形法则
说明:1.不要求求解加速度大小不同的连接体问题,不要求求解三个及以上连接体问题。
2.力的合成与分解的计算,只限于用作图法或直角三角形知识解决。
第一部分 考纲扫描
1.知道合力和分力的概念。
2.理解两个互成角度的共点力的合成遵循平行四边形定则。(验证互成角度的两个共点力合成的平行四边形定则)
3.知道矢量和标量的含义及区别。
第二部分 知识梳理
一、探究、实验的目的
(1)验证互成角度的两个共点力合成的平行四边形定则。
(2)培养学生的动手、分析问题及解决问题的能力。
(3)培养学生务实求精的科研精神。
二、探究、实验准备
1.提出问题
在物理学中,我们已经学习了许多物理量如:体积、质量、时间、长度、力等等。这些量中,体积、质量、时间、长度的运算所遵循的是代数的加减法则,为什么力的合成要遵循平行四边形定则呢?这种运算法则是否正确呢?
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