[编号: ]2014语文苏教版七年级上第二单元单元测试试题及答案
资料年份: 2014
资料类别: 试题试卷
文件大小: 116736KB
所属地区: 江苏
年级: 七年级
学科: 语文
资料版本: 苏教版(上)
章: 第二单元(金色年华)
节: 单元复习与测试
上传用户: e4r5e4r
下载等级:所有用户
更新时间: 2014-10-29 15:47:45
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需要点数:1
审核状态: 未审核

 资料简介:

苏教版七年级(上)语文第二单元测试卷

   一、 完成下面1—5题( 35                   
   1、 你熟读了课文吗?根据拼音写词语。7分
   (1)梁山雄伟 xiǎnjùn(           ),水泊烟波hàomiǎo (            ),水面有无边无际的芦苇。
   (2)纷扬的白雪里,依稀看到她穿着蓝色羽绒衣,在冰冻的湖面上zhì(       )下一串雪团般四处bèngjiàn(             )的清脆笑声。
   2、你积累了本单元的成语吗?将下列成语中的6个错别字找出来改正在横线上。6分
   搜索枯肠 历历在目 记忆尤新 津津有味 心犷神怡 鸦鹊无声
   白驹过隙 一视同人 谈笑风生 罪愧祸首 矛塞顿开 道听途说

错别字

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

   3、 默写。14分
   (1)_____________            _______,万紫千红总是春。(朱熹《春日》)
   (2)___________           _________,月中霜里斗婵娟。(李商隐《霜月》)
   (3)春城无处不飞花,_________          _______。(韩翃《寒食》)
   (4梅雪争春未肯降,________            ________。(卢梅坡《雪梅》)
   (5)绿树浓荫夏日长,_______            ________。(高骈《山亭夏日》)
   (6)松间沙路净无泥,______                      __。(苏轼《浣溪沙》

(7)默写《次北固山下》

 

 


   4、名著阅读(5分)

1)《汤姆?索亚历险记》这部长篇小说的作者是____         ___,主人公汤姆的性格特征____                                                      ___。

2)冰心的原名:         ,是我国现代诗人                     儿童文学家 

   5、口语交际(3分)

     刘老师85日上午给小组同学作“书信与人际交往”专题讲座,而张强同学正随父母在外旅游,他给好友王刚发了一条手机短信:“我跟爸爸妈妈在北京旅游,赶不回去听讲座了,请代我向刘老师请假。”

假如你是王刚,请写一张请假条,代张强向刘老师请假。

 

 

 

   二、 阅读《幼时记趣》,完成7—13题。24
     余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。
     夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。
     余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。
     一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。
   6、解释下列各句中加点的字。(7分) 
   (1)项为之强(        )  (2)果如鹤唳云端(         )

(3)徐喷以烟(         ) (4)盖一癞虾蟆(           )

(5) 鞭数十(        )  (6)故时有物外之趣(      )(7)明察秋毫(     )
   7、把下面句子翻译成现代汉语(4分)
   (1)故时有物外之趣

(2)私拟作群鹤舞于空中
   8、下列句子中“之”的用法不相同的一项是(        )(2分)
   A、昂首观之 B、使之冲烟而飞鸣 C、驱之别院 D、心之所向
   9、下列句子中相同的字意义和用法都相同的一项是(       )(2分)
   A、徐喷以烟       以丛草为林        B、以虫蚁为兽      二虫尽为所吞
   C、私拟作群鹤舞于空中      又留蚊于素帐中
   D、蹲其身,使与台齐       神游其中,怡然自得
   10、将文中的成语摘录下来。(3分)


   _______________________________________                       _____
   11、本文记叙了作者童年时的哪些趣事?(3分)


   __________________                       __________________________
   12、根据从课文中得到的启示,你认为要怎样才能成为一个富有情趣的人?(3分)


   三、阅读                       (一) (共12分)

上周末,妻子去农贸市场,发现有鲜嫩的荠菜,一下子买了五斤。午饭时,她眉飞色舞地说:今天要请你尝一尝新!说着,陆续摆开四道菜:荠菜炒肉丝、荠菜墨鱼汤、荠菜炒鸡蛋和荠菜豆腐汤。荤素搭配得颇为得当。那翠绿欲滴的荠菜进口,味道鲜异常,确实不同于一般的蔬菜,使我食欲倍增。

       一顿荠菜宴,勾起无限的乡思。记得儿时同小伙伴们一道,到野外去挖荠菜,花不多功夫,就收获了一篮子。要是时节,几乎俯拾皆是。我母校似乎通晓烹调学,她用荠菜烧稀饭,项多在菜饭中加点盐巴和虾米,但我每次至少比平日多吃一碗。

       我不是素食者,但对荠菜却有特殊的爱好和情感,一向觉得荠菜的香味难得,对健康有重要作用近日偶翻有关资料,得知荠菜原来有丰富的叶绿素、多种维生素、胆碱、乙酰胆碱等成分,确有一定的药用价值。

      我细细回味着荠菜的风味,觉得菜根香于今难得,假如一年四季有荠菜,那该多美!

13.至今,作者还对荠菜怀有特殊感情的原因是哪一项: (           )(2分)

A. 荠菜翠绿欲滴,味道鲜美异常                  

B. 荠菜不仅勾起了乡思之情,还有药用价值

C. 荠菜营养丰富,还具有药用药用价值

D. 荠菜儿时俯拾皆是,现在还价廉物美

14 . 从记叙的顺序看,第二段是                     2分)

15 . 用横线在文中画出过渡句并写出(3分)

 

16 . 判断下列说法的正误:对的打“√”,错的打“×”2分)

1)俯拾皆是用在文中是说荠菜生长数量多,采挖很容易  (            )

2)最后一段话,主要采用了说明的表达方式                           (             )

17. 文章从不同观察角度描写荠菜,请按下列题目要求,各摘录一个相关的短语: (3分)

1)从视觉角度描写荠菜惹人喜爱:                           

2)从味觉角度描写荠菜惹人喜爱:                           

3)从内心感受描写荠菜惹人喜爱:                          

(二)(19分)

1)生命是一种过程,你无法超越。

   (2) 无论你是出身于豪门深宅还是穷家陋室,向人世间报道的第一声必定是嘹亮的啼哭。从咿呀学语到蹒跚学步,你必须在大人的帮助之下,完成属于你的生命初级阶段的探索;从 __的青年到__的中年再到__的暮年,每个人的生命历程必然要被时间轮船载着驶向不同港湾。

  (3)这个过程是不可逆的。

  (4)所以圣人感叹: 逝者如斯夫,不舍昼夜。所以有哲人高呼:当机会迎面扑来你牢牢抓住它,你就是天才。

  (5)选择是痛苦的。

  (6)你要么随波逐流,人云亦云,让生命在自己手中变成一张白纸,在时间的风里飘来荡去。你要么另辟蹊径,按照预定的设想选择一条属于自己的路,哪怕是磨烂双脚也义无返顾。这时你所面对的也许是孤独和寂寞,但你奉献给社会的,也许是科技领域的重大发现,也许是艺术作品带给人赏心悦目的享受,也许什么都没有,只有你生命的充实

  (7)作为常人,最重要的是把握你自己。当生命的过程临近尾声时,回首自己走过的路,你只要说一句:我努力过奋斗过,此生无悔矣,你的生命便结出了虽不丰硕但却饱满的果实。

  (8)从这个意义上说过程比结果重要的多。

20.第(2)段中①②③三处依次应填的一组词是          )(2分)

A、风华正茂  壮心不已  成熟丰稔   B、朝气蓬勃   成熟丰稔   壮心不已

C、朝气蓬勃  壮心不已  成熟丰稔   D、风华正茂   成熟丰稔    壮心不已

21.第(3)段中“这个过程”是指第(2)段中的____、____、____、____、____。(5分)

23.文中哪句话与(6)段中划波浪线的句子照应?(3分)

 

24.第(8)段在文中所起的作用是什么?(5分)

 

25.本文的主旨是什么?(不超过30个字)(4分)

四、作文(60分:作文55分加5分卷面书写)

题目:那一幕,我难以忘怀

亲人的重逢,朋友的惜别;获得成功的时刻,遭遇失败的瞬间;误会冰释后的拥抱,绝处逢生时的欢笑……这一幕幕难以忘怀的画面,长久地定格在我们记忆的屏幕上。让我们用深情的笔触描绘这一幕幕画面。

要求:①内容具体,有真情实感;②文体不限,不少于500字。

题目:                    

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

参考答案:

一、1、(1)险峻 浩淼 (2)掷 迸溅 2、尤——犹 犷——旷 鹊——雀
   人——仁 愧——魁 矛——茅 3、(1)等闲识得春风面 (2)青女素娥俱耐冷 (3)寒食东风御柳斜 (4)骚人搁笔费评章 (5)楼台倒影入池塘 (6)萧萧暮雨子规啼 (7)、略 5、略

二、6、(1)脖子 (2)果真 (3)慢慢地 (4)原来 7、(1)所以时常有观察物体本身以外的乐趣 (2)我私下里(把它们)比作群鹤在空中飞舞 8、D 9 、C 10、明察秋毫 夏蚊成雷 怡然称快 怡然自得 庞然大物 11、喷烟熏蚊 神游山林 鞭打虾蟆 12、如:见细小之物,仔细观察,善于联想和想像

三、14、如:偷钱不对 应该跟家长说明原因 15、为那三本书挨过打,那是青春时光的纪念,给了我丰富的精神食粮(答一点即可)16、(答案不唯一,有道理即可) 17、似曾相识燕归来 射天狼 风休住 18、沉醉在宋词的美好意境里(意近即可) 19、每天晚上读一首,抄在纸条上,上学路上背 20、亲切 留恋 温罄等 21、略 湖北省洪湖市燕窝中学 孙维彬
(三)(每小题2分,共12分)

20.D

21.幼年 童年 青年 中年(壮年)暮年

22.要点:①珍惜时间,不懈奋斗。②把握机会,掌握命运。

23.我努力过奋斗过,此生无悔矣,你的生命便结出了虽不丰硕但却饱满的果实。24.总结全文,点明中心。

25.人生的真正意义在奋斗,奋斗的过程比结果重要的多。

答案 : (一) B         2. 插叙   3. 一顿……乡思       4. ①√   ②× 5.那翠绿欲滴的荠菜味道鲜美的芽菜确实不同于一般的蔬菜 

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