阅读下面的文章,完成下列小题。
敲门
朱成玉
①十年前,很冷的一个冬天傍晚。飘泊在外的阿明又一次失业了,还是因为他太过爽直,不懂迂回的性格。跋涉了好几天,在一个个公司门口吃着闭门羹,一扇扇偌大的玻璃门,透明的,却也是冰冷的,像猛然立起来的巨大冰块,向外发射着逼人的寒气。大概它们也嫌弃他是个外省的乡巴佬吧,浓重的口音总会时不时地泄露心底的自卑。空揣着满腹的才华,却无用武之地,这令他非常沮丧。
②街上漫天飞雪,孤寒的素洁染白了寒冬的萧瑟,凛冽的寒风呼啸而来,残瘦的枯枝在风中摇曳……
③已经连续第10天了,他游魂一般地穿梭在这个城市,他不能回家去,因为家人都对他抱着极大的希望,他是村里唯一的大学生,是家人的骄傲。所以,就算在这里饿死,也不能灰头土脸地回去,让全村的人笑话。
④他在早晨曾暗暗和自己发誓,如果今天再找不到工作,就了结自己的生命。现在到了兑现誓言的时候了。
⑤自杀之前总要填饱肚子,要死也做个饱死鬼。这样想的时候,他就决定把口袋里的钱都花光,信马由缰地闯进一家饭店。
⑥“把店里最拿手的招牌菜给俺来几个……再来瓶老白干!”他把兜里的钱都拍到柜台上,“豪气干云”地嚷嚷着,好久没这么畅快了!
⑦店主是个60岁开外的老人,走起路来微微跛着脚,但一看就是很干净的人,也很细心,他把阿明的酒用开水烫好端了上来,“酒要温热了喝,不然会伤身的。”
⑧想起自己的难处,阿明一边喝酒,一边竟掉下眼泪来,店主看见了,主动过来搭腔:“听口音,是外地人吧,这是不是遇到什么难处了?这儿还有几间客房,如果不嫌弃,今晚可以就住这儿吧!”
⑨“可是……俺喝完酒,兜里的钱不够住店的了。”
⑩“没啥,那客房闲着也是闲着,不要钱,你就住下来吧,这大雪天的,你能走到哪儿去?”阿明一下子愣住了,这温暖的话犹如一颗石子儿,在他死水一般的内心溅起一圈一圈感动的涟漪。
?客房真的很暖和,也很干净,他从包里拿出一把水果刀,正要割腕的时候,店主轻轻地、好像啄木鸟啄着树干一样敲了门:“我新烧的热水,要不要一起来冲个澡,天冷,洗个热水澡会舒服些……”怕他有啥顾虑,还故意强调了一下,“放心吧,免费的。”
?也好,让自己干干净净地走,也是个不错的选择。
?他舒舒服服地洗了个热水澡,店主还和他互相搓了后背,他感觉到眼前的这个瘦小的人像极了他的父亲,有一种说不出来的亲切感。
?重新回到屋里,他要继续自己未竟的“事业”,他也有过一丝丝犹豫,他想店主对自己这样热情,怎么可以在这个地方自杀呢,那样,这店里的生意岂不是会因为他而受到影响吗?这样做人有些不仗义,可是最后,自杀的念头还是再一次占据了上风,他管不了那么多了,他再次把刀子放到自己的动脉上,闭上眼睛,要和这个世界说再见了。
?店主却又一次敲了他的门,仍旧像啄木鸟一样,轻轻地啄着树干。“小伙子,刚才我在结账的时候,发现多收了你的钱。你看啊,你的菜点得多,一个人吃不了,浪费,我就自己做主每个菜都给你上了一半,这样,我就该收你一半的钱。”
?他想,钱既然没花完,明天就再去碰碰运气吧。他收起了水果刀,很快就睡着了。那晚的觉睡得真香,他梦见自己回到了家,亲人们的拥抱真暖。
?第二天,显得非常精神的他最终被一家公司聘用了,而且薪水还蛮高的。这对阿明来说,不得不说是一个奇迹,阿明心里清楚,这个奇迹有个始发点,那个瘦弱的,像自己父亲的人,是为他开启重生之门的人。
?当晚,他在给父母的信里这样写着:“这里的冬天真冷啊,寒冷一度把我逼进了死胡同,可是那个老人用他身上的温暖焐热了我,是他一遍遍敲开我的门,敲开我如死灰的心……”
223.说说文章的题目“敲门”有什么作用。
224.品味语言,回答问题。
(1)结合语境,赏析第?段加点词语的表达效果。
店主却又一次敲了他的门,仍旧像啄木鸟一样,轻轻地啄着树干。
(2)请从修辞手法的角度,赏析第⑩段画线句。
阿明一下子愣住了,这温暖的话犹如一颗石子儿,在他死水一般的内心溅起一圈一圈感动的涟漪。
225.从内容和结构两方面,谈谈第②段的作用。
226.请结合文章内容,说说店主是一个什么样的人。
【答案】
223. 本文写了找不到工作的阿明准备在一家饭店里吃完饭后自杀,店主请他住在客房,并通过两次敲门后让他感受到温暖,又有了重新奋斗下去的勇气。“敲门”一语双关,既写了店主敲开阿明客房的门,又指店主用他的善良和温暖敲开了阿明的重生之门。题目激发了读者的阅读兴趣。
224. (1)又一次,再次;仍旧,依然。这两个词语表现了店主的执着,这是他在一次次努力地去用自己的方式让阿明感受到温暖,从而放弃轻生的想法,突出表现了他内心的善良。(2)运用比喻的修辞手法,将阿明听了店主的话后的感受比作溅起的一圈一圈涟漪,生动形象地写出了店主带给阿明的温暖与感动。表现了店主的善良,表达了阿明对店主的感激之情。为下文写阿明鼓起勇气找到新工作做铺垫。
225. 第二自然段运用环境描写,渲染了凄冷的氛围,烘托了阿明失落、沮丧的心情,为下文写阿明要轻生自杀做铺垫,推动故事情节的发展。
226. 示例:有爱心、善良;细心;观察细致;执着。
【解析】
223.本题考查学生理解文章标题的作用的能力。这类题型,应先读懂文章内容,理解文章主题;再掌握标题的作用:交代主要内容、揭示主旨、点明线索、确定文章的感情基调、交代故事发生的环境和设置悬念等;最后结合题意要求答题即可。阿明失业了,不想活了,是店主人一次一次的敲门声,让他重拾生活的勇气。因此,本文标题“敲门”具有如下作用:①作为线索,在小说中出现了两次,阻止了阿明的自杀,开启了他的重生之门。②“敲门”吸引读者,引起读者的丰富联想。③“敲门”语义双关,突出店主动作,又暗含一个行为将拯救一个生命,让店主形象更生动。
224.(1)本题考查学生理解重点词语的表达效果的能力。做题时,一要紧密联系文章内容,二要联系文章主旨,三要结合写作背景,揣摩作者情感,四要联系具体语境。本题“又一次”写出老人细致的体察和温暖的情怀,及时阻止了阿明自杀。“仍旧”修饰敲门的动作,表现出店主的体贴和细腻,使人物形象更生动,更清晰。(2)从修辞角度来对语言进行赏析,学生应了解常用修辞的特点及作用如:比喻,生动形象地写出xx事物的xx特点。学生必须结合相关语句分析。“温暖的话犹如一颗石子儿”明显运用了比喻的修辞手法。答作用时除了答出生动形象地写出了店主带给阿明的温暖与感动外,还要答出阿明对店主的感激之情。
225.本题考查学生分析句子的作用的能力。理解句子的作用可从这些方面思考:文章的内容和表达的情感,与题目和文章主题的关系,具体语言环境,文章中人物的身份、性格特点和思想等。结合对句子的分析可知,这里是环境描写,可从环境描写的作用(推动情节发展、渲染气氛、烘托人物心情、交代故事背景等)的角度去思考。这里交代了故事发生的时间,描写当时的天气和环境,渲染了一种悲凉的气氛,为阿明的遭遇及命运的转折进行铺垫。
226.本题考查学生分析人物形象的能力。解答时,应先了解文章内容;再掌握分析人物形象的方法:如人物描写方法,作者对人(事)物的评价,文中人物的身份、地位、经历等;最后结合文中的重点段落和句子答题即可。如通过对句子“店主眼尖,看见了,料定他是个有心事的人,主动过来搭腔”的分析可知,店主是个细心有爱的人。
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