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阅读《西游记》选段，按要求回答问题。
唐僧见他言言语语，越添恼怒，滚鞍下马来，叫沙僧包袱内取出纸笔，即于涧下取水，石上磨墨，写了一纸贬书，递于行者道：“猴头！执此为照，再不要你做徒弟了！如再与你相见，我就堕了阿鼻地狱！”行者连忙接了贬书道：“师父，不消发誓，老孙去罢。”他将书摺了，留在袖中，却又软款唐僧道：“师父，我也是跟你一场，又蒙菩萨指教，今日半途而废，不曾成得功果，你请坐，受我一拜，我也去得放心。”唐僧转回身不睬，口里唧唧哝哝的道：“我是个好和尚，不受你歹人的礼!”大圣见他不睬，又使个身外法，把脑后毫毛拔了三根，吹口仙气，叫：“变!”即变了三个行者，连本身四个，四面围住师父下拜。那长老左右躲不脱，好道也受了一拜。
大圣跳起来，把身一抖，收上毫毛，却又吩咐沙僧道：“贤弟，你是个好人，却只要留心防着八戒言语，途中更要仔细。倘一时有妖精拿住师父，你就说老孙是他大徒弟。西方毛怪，闻我的手段，不敢伤我师父。”唐僧道：“我是个好和尚，不题你这歹人的名字，你回去罢。”那大圣见长老三番两复，不肯转意回心，没奈何才去。
(第二十七回)
阅读链接：他见三藏只管绪绪叨叨，按不住心头火发，道：“你既是这等，说我做不得和尚，上不得西天，不必恁般绪咶恶我，我回去便了！”那三藏却不曾答应，他就使一个性子，将身一纵，说一声“老孙去也！”三藏急抬头，早已不见。只闻得呼的一声，回东而去。
(第十回)
335．阅读《西游记》选段，唐僧赶走孙悟空的原因是什么？“阅读连接”是孙悟空被唐僧从五行山下解救出来的第二天，打死六个强盗后的部分情节。请你综合所给材料，分析孙悟空的成长变化。
336．根据下面提供的词语，任选一组，简述发生在《西游记》第二十三回至三十六回中的故事情节。
①四圣 禅心 ②五庄观 人参果 ③金角大王 银角大王
337．你是如何阅读《西游记》的，请结合你读本书的体验，向大家分享你的阅读方法。
【答案】
335． 孙悟空三次打死白骨精幻化的人。“阅读链接”中孙悟空“按不住心头火发”“使一个性子”“将身一纵”等语句，表现了孙悟空任性（急躁、率性）的性格。选段中孙悟空“噙泪叩头辞师父，含悲留意嘱沙僧”，表现了孙悟空重师徒之情。两次离队相比，孙悟空由任性急躁变得成熟稳重，说明他成长了。
336． 示例：①黎山老母与观音、普贤，文殊菩萨变成母女四人，欲招唐僧为夫，并要将三个女儿嫁给悟空、八戒和沙僧，意在试探师徒四人禅心是否坚固。唯八戒意动神摇，溜进后堂去撞天婚，被捉弄捆于树上，八戒十分羞愧。
②唐僧师徒来到平顶山，山上有莲花洞妖怪金角大王和银角大王。猪八戒巡山被银角大王捉去。银角大王用计将唐僧、沙僧、白龙马都捉到洞中。悟空拿走妖怪紫金红葫芦、羊脂玉净瓶和幌金绳却反被妖怪抓住。悟空略施巧计让妖怪以为他已经死了，打了两个妖怪一个措手不及。最终两妖魔都被悟空降服。太上老君现身言明受观音之托，让童子化为两位妖魔考验唐僧师徒。二童子复活归天，唐僧师徒继续西行。
③唐僧师徒来到五庄观，清风、明月两位道童奉师父镇元大仙之命，以人参果款待唐僧，唐僧误认人参果为婴儿而未敢食。八戒怂恿悟空偷果，三个师兄弟一起分享，遭到二道童怒骂。悟空一怒之下推倒了人参果树逃离，却被镇元大仙捉回去。悟空求得观音医活果树，二人结为兄弟。
337． 示例：我先精读“孙悟空三调芭蕉扇”“大闹天宫”“三打白骨精”“大战红孩儿”“车迟国斗法”“女儿国遇难”等我更感兴趣故事；再跳读，梳理取经团成员的“成长轨迹”，把妖魔、神佛分组、分类，跳读中研究他们的共性。
【解析】
335．结合读名著的阅读理解，知道上文写的是孙悟空三次打死了妖怪变化的白骨精，唐僧不辨真相，要赶走孙悟空。链接中孙悟空的话“你既是这等，说我做不得和尚，上不得西天，不必恁般绪咶恶我，我回去便了！”写出孙悟空不能忍受师傅的冤枉，很是生气，表现了孙悟空任性。文段中“贤弟，你是个好人，却只要留心防着八戒言语，途中更要仔细。倘一时有妖精拿住师父，你就说老孙是他大徒弟。”写出孙悟空对师傅的安危担心，表现了孙悟空重师徒之情。孙悟空重情义，历练使得他慢慢成长起来。
336．考查对故事情节的叙述。从提供的词语，任选一组仔细熟悉了，写出大致情节内容，语句通顺流畅，不脱离原著即可。
337．阅读方法有精读和跳读两种。不拘泥一种阅读策略，能结合阅读体验，说出自己的阅读方法都可。
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