第三组 达标测试卷

一、基础达标。(35 分)

1．请在正确的读音下画“——”。(3 分)

(1)曹冲称(chèn    chēng)象的故事告诉我们，做任何事情只有动脑筋，才能做得 称 (chèn                  chēng)心如意。

(2)老师充分调(diào    tiáo)动了同学们画画的积极性，大家在老师的指导下，动 手调(tiáo                  diào)色，我画了两只很热的红马。

(3)我发(fā    fà)现妈妈有了白发(fà    fā)，好心疼妈妈。

2．加偏旁成新字并组词。(8 分)

共    (           )       (           )    才    (           )     (           )

丁    (           )       (           )    少    (           )       (           )

3．形近字组词。(5 分)

4．填合适的词语。(9 分)

一头(            )               一艘(           )                一杆(            ) 一条(            )               一棵(           )                一朵(            ) 一匹(            )               一幅(           )                一封(            )

5．一字组多词。(6 分)

老    (            )       (           )       (            )

级    (            )       (           )       (            )

笔    (           )        (           )        (           )

句    (           )        (           )        (           )

6．按要求完成句子练习。(4 分)

(1)连词成句：老师  这两个  是  马  居然  能  认出  怪物

(2)加词扩句：她的头发粘在额头上。

(3)用加点的词语写句子。

官员们一．边．看一．边．议论。

曹操的儿子曹冲才．七岁。

                                                   二 、 教 材 回

顾。(17 分) (一)日积月累。(3 分)

1．写出高尔基的关于读书的名言：                      。

2．         遥招手，怕得鱼惊       。

(二)按课文内容填空。(9 分)

1．曹操的儿子      ，虽只有    岁，但想办法称出了      的重量，他真是 一个      的孩子。

2．小学二年级时，美术老师让我们 画画。“我”画了两匹   。 “我”说马变成红色是因为赛跑         ，老师听了很开心，并且表扬了 “我”。

3．露西给爸爸写信，第一次她写道，你不在，我们很不开心，第二次她写道，

我们过得挺好。我喜欢第       次写的信，因为露西学会了

。

(三)根据课文内容排列顺序。(5 分)

(       )把大象赶上岸，装石头上船，到船下沉到画线的地方为止。

(       )称石头的重量。

(       ) 赶象上船。

(       )看船身下沉多少，在船舷上做记号。

(       )曹操的儿子曹冲有办法称大象的重量。

(       )果然称出了大象的重量。

三、主题探究。(5 分)

你最喜欢的老师是谁？说说你喜欢的原因。

四、阅读延伸。(18 分)

(一)课内阅读。(8 分)

曹操的儿子曹冲才七岁，他站出来，说：“我有个办法。把大象赶到一艘 大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。再把大象赶上岸， 往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头

有多重，大象就有多重。”

1．用“———”画出语段中的动词。(3 分)

2．在正确答案后打“√”。(2 分) 曹冲称象的办法好在哪里？ A．曹冲称象不用杀死大象。(                                                        )

B．因为曹冲是曹操的儿子，所以大家说他的办法好。(      ) C．聪明的曹冲让大象与石头产生等量的效果，从而得到圆满的解决办法。

(       )

3．如果现在让你称出大象的重量，你会怎么做？(3 分)

(二)课外阅读。(10 分)

小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字，奶奶戴着眼镜缝补衣服，它问是什么 道理，妈妈和奶奶回答说：“戴上眼镜看得清楚。” 一天，小猴戴起了妈妈的 眼镜，哟！模模糊糊；再戴上奶奶的眼镜，头昏眼花，差点摔一跤。它生气地 说：“妈妈和奶奶骗我！” 猴妈妈知道了，对小猴子解释说：“奶奶年老了， 戴老花眼镜；妈妈戴的是近视眼镜。”事情往往就是这样，对别人适合的东西， 对自己不一定适合。

1．妈妈适合戴         ，奶奶适合戴         。(4 分)

2.小猴戴妈妈的眼镜感觉         ，戴奶奶的眼镜感觉         。(4 分)

3．这篇短文说明的道理是什么？请在正确的答案后面打“√”。(2 分) (1)小猴不能戴奶奶的眼镜。                      (        )

(2)小猴不能戴妈妈的眼镜。                (        )

(3)对别人适合的东西，对自己不一定适合。   (        )

五、习作展示。(25 分)

睡梦中的妈妈很美丽，那生活中的爸爸又是怎样的呢？请用一段话写写你 的爸爸。

参考答案：

第三组达标测试卷

一、1.(1)chēng     chèn (2)diào     tiáo (3)fā    fà

2．示例：哄 哄人 洪  洪水

闭 关闭 财 发财 灯 关灯 盯 盯着 妙 奇妙 秒 秒针

站住

3．示例：

柱子

岁月  低头  时候  上课 多少  底下  猴子  一棵

4．象  船  秤  线  树  花  马  画  信

5．示例：老人 老少  老年  年级 高级 级别        毛笔  画笔    铅笔 句子  句号  问句

6．(1)老师居然能认出这两个怪物是马。 (2)示例：她乌黑的头发粘在满是汗珠的额头上。 (3)示例：我一边吃苹果一边看电视。 一个小时过去了，我的作业才做完。 二、(一)1.书是人类进步的阶梯

2．路人借问  不应人

(二)1.曹冲  七  大象  聪明

2．自由  红马  很热

3．二  独立，学会体谅，能让爸爸在外面安心工作

(三)4    5    2    3    1    6