[编号: ]文言文固定句式:感叹、揣度、选择
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资料类别: 学案
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所属地区: 河南
学科: 语文
分类: 大学自主招生
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更新时间: 2021-2-21 9:55:17
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 资料简介:

文言文固定句式:感叹、揣度、选择

表示感叹

1.何其……也!可译为:“怎么、那么……啊!”“多么……啊!”

2.特(直或止)……耳,译为“只不过……罢了”

例:止增笑耳。(蒲松龄《狼》)

嗟夫,孟尝君特鸡鸣狗盗之雄耳。(读《孟尝君传》)

直不百步耳,是亦走也。(《寡人之于国也》)

其为时止十有一月耳。(《五人墓碑记》)

3.惟……耳!可译为:“只是……罢了!”

4.一何……!可译为: “多么……啊!”

例:吏呼一何怒,妇啼一何苦

四、表揣度

1.无乃……乎(欤)!可译为:“恐怕……吧!”

例:远主备之,无乃不可乎?(《崤之战》)

译文:远方的主人对我军作好了战斗的准备,这样去攻打郑国,恐怕不行吧?

例:无乃后乎?(《勾践灭吴》)

无乃与仆私心剌谬乎?(《报任安书》)

求,无乃尔是过与?(《季氏将伐颛臾》)

2.得无……乎?表测度语气,相当于现代汉语的“该不会(恐怕、莫不是、只怕是、莫非)……吧”。可译为:“该不是……吗?”

例:成反复自念,得无教我猎虫所耶?

译文:成名一次又一次地思索,这莫非是指给我捉蟋蟀的地方吗?

例:览物之情,得无异乎?(《岳阳楼记》)

日食饮得无衰乎?(《触龙说赵太后》)

3.……庶几……欤?可译为:“……或许……吧?”

例:寡人以为善,庶几息兵革。

例:庶几可告慰先生也。

五、表示选择

1.与其……孰若……?可译为:“与其……哪如……?”

例:与其坐而待亡,孰若起而拯之。

译文:与其坐着等死,哪如奋起抵抗拯救我们的村庄。

2.……,抑……译为“是……,还是……”或“……,还是(或者)……”

例:抑本其成败之迹,而皆自于人欤?(《伶官传序》)

译文:还是(或者)说推究他成败的事迹,都是由于人事所决定的呢?

3.其……,其……也?可译为:“是……呢,还是……呢?”

例:呜呼!其(难道)信然邪?其梦邪?其传之非其真邪?

译文:唉!难道这是真的吗?还是做梦呢?还是传信的弄错了真实情况呢?
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