（三）配搭不当
1 主谓搭配不当
例1：他的革命精神时刻浮现在我眼前。（“精神”与“浮现”，不能构成主谓关系。可将“精神”改为“形象”）
例2：沙沙的浪声和银光闪闪的海面构成一幅多么好看的画面。（“浪声”和“海面”均为主语，其中“浪声”不能与谓语“构成”形成主谓关系，应去掉“沙沙的浪声”或另构成主谓关系）
例3：这个县的水稻生产。由于合理密植，加强管理，一般长势良好。（“生产”与“长势良好”不能构成主谓关系，应将“生产”删掉）
例4：每当回忆起和他朝夕相处的一段生活，他那和蔼可亲的音容笑貌，循循善绣的教导，又重新出现在我面前。（“教导”和“出现”构成主谓关系不当，可去掉“循循善诱的教导”。最好可再加“又在我耳边响起”，与之构成主谓关系）
2 动宾搭配不当
例l：《青春之歌》这部小说出色地塑造了共产党员卢嘉川。江华、林红等人的英雄事迹。（“塑造”与“事迹”不能构谓宾关系，可将“事迹”改为“形象”。）
例2：战士们冒着涝沱的大雨和泥泞的小路快速前进。（“冒着”与“小路”不能构成谓宾关系）
例3：同学们以敬佩的目光注视着和倾听着这位老山英雄的报告。（联合谓语中“注视”不能和宾语“报告”相配，可予删去）
3 附加成分与中心语搭配不当
例1：早晨五六点钟，在通往机场的大街两旁便站满了数万名欢送的人群。（“人群”是在整体性名词，前面不能再用“数万名”予以限制。可将“人群”改为“人”）
例2：我们严肃地研究了职工们的建议。又虚心地征求了专家们的意见。（"严肃"作状语，不能修饰限制"研究"，可改为"认真"、"慎重"等）
例3：同学们把教室打扫得干干净净、整整齐齐。（“干干净净”可以补充说明扫的程度。而“整整齐齐”则不能与“打扫”配搭。可在其前加上“把桌凳安放得”。也可删去）
4 主语和宾语意义上搭配不当
例l：规规矩短的两条平行线始终是两条可望而不可及的端点。（判断句中主宾意义不属同一范畴造成了主宾意义上搭配不当。此例中“两条平行线是端点”明显地配搭不当。可将“端点”改为“直线”等）
例2：我们坚信，有这么一天，中国的工业和农业会成为发达的国家。（此句宾语是由一个主谓短语充当的，但这个主谓短活的主干是“工业和农业成为国家”。主宾意义明显不当，可将“国家”改为“行业”等）
例3：秋天的北京是美丽的季节。（这是因为语序不当而造成主宾意义不当，应将“秋天的北京”改为“北京的秋天”）
（四）语序不当
不同的语序可能表达不同的意义。这是汉语的一大待点。语序如果不当将会使表意不明等。语序不当主要有四种:词序不当、主客体颠倒、句子成份顺序不当、分句位置不当。
1 词序不当
例l：我们认真研究听取了大家的意见。（词语可能反映承接先后、轻重主次等语意。词语的顺序则必须符合这一客观要求。此例中“研究听取”，颠倒了承接的先后关系。应改为“听取研究”）
例2：学生、领导、老师都参加了开学典礼。（应改为“领导、老师、学生”）
例3：试看山花烂漫开遍了原野。（应将“山花烂漫”改为“烂漫山花”才能与后面“开”配搭）
2 主客体颠倒
例1：数学对于我不感兴趣。（此句中主体是“我”，客体是“数学”，应改为“我对于数学”）
例2：奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》对于中国青年是不陌生的。（可改为“中国青年对奥斯特描夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》是不陌生的”）
3 句子成分顺序不当
句子成份的顺序不当可能造成不同的限制关系，引起表意的差异，有的虽不引起表意差异，但也不符合句子成分的排列规律。
例1：故宫博物院最近展出了两千多年前新出土的文物。（这“文物”究竟什么时候“出土的”，按原句表述，则为“两千多年前”，实际上不是，这就因语序不当前导致了表意的错误，应将“新出土的”移至“展出了”后。）
例2：广大农村青年表现了无比的学科学学文化的积极性。（“无比的”放在“表现了”后与放在“积极性”前没有什么表意差异，但应放在“积极性”前才符合句子成份的排列规则。）
4 分句位置不当
例1：这个村很好执行了党的富民政策。现在不但向国家交售了六万斤公粮，而且还不吃国家救济了。（递进关系不当，应改为“不但不吃国家救济粮了，而且还向国家交售了六万斤公粮”）
例2：对于自己的路。他们在探索着，他们在判断着，他们在寻找着，他们在思考着。（应改为“对于自己的路，他们在思考着，他们在判断着，他们在探索着，他们在寻找着”）
（五）结构杂糅
表达时因既想用这种句式，又想用那种句式，结果造成将两种句式放在一起说，半截转向的现象，即结构杂糅。
例1：作为一个共产党员、党的领导干部，办事、想问题，都要从党和人民的根本利益为出发点。（后半截是“从……出发”和“以……为出发点”两句式的杂糅。）
例2：古往今来，谁也不否认有伟大成就的天才，都是具有刻苦勤奋的精神。（谓语部分是判断句和陈述句杂糅。可在句末加“的”，形成“是……的”强调型结构，也可去掉“是”）
例3：上海文艺出版社出版的《生存》，作者是一位蛰居海外二十多年的加拿大籍华裔作者之手。（是主谓谓语句和动词谓语句杂糅而成，可去掉句末的“作者”）