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[编号: ]文言虚词例释(而、何​、乎、乃​​)
资料年份:
资料类别: 教案
文件大小: 9216KB
所属地区: 贵州
所属阶段: 三轮综合复习
学科: 语文
专题/考点:
上传用户: 家教网0125
下载等级:所有用户
更新时间: 2021-4-2 16:22:37
下载次数:0
需要点数:0
审核状态: 未审核

 资料简介:

文言虚词例释(而、乎、

1.连词。可连接词、短语和分句,表示多种关系。如:

(一)表示并列关系。如:蟹六跪而二螯。(《劝学》)

(二)表示递进关系。如:君子博学而日参省乎已。(《劝学》)

(三)表示承接关系。如:余方心动欲还,而大声发于水上。(《石钟山记》)

(四)表示转折关系。如:青,取之于蓝,而青于蓝。(《劝学》)

(五)表示假设关系。如:诸君而有意,瞻予马首可也。(《冯婉贞》)

(六)表示修饰关系。如:吾尝终日而思矣……(《劝学》)

吾恂恂而起。(《捕蛇者说》)

2.代词。第二人称,一般作定语,译为“你的”,偶尔也作主语,译为“你”。如:而翁长铨,迁我京职,则汝朝夕侍母。(《记王忠肃公翱事》)

3.复音虚词“而已”。放在句末,表示限止的语气助词,相当于“罢了”。如:一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。(《口技》)

闻道有先后,术业有专攻,如是而已。(《师说》)

1.疑问代词。

(一)单独作谓语,问原因,后面常有语气助词“哉”“也”。如:

何者?严大国之威以修敬也。(《廉颇蔺相如列传》)    予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?(《岳阳楼记》)

(二)作宾语,主要代处所和事物,可译为“哪里”“什么”。译时,“何”要后置。

豫州今欲何至?(《赤壁之战》)

大王来何操?(《鸿门宴》)

(三)作定语,可译为“什么”“哪”。

然则何时而乐耶?(《岳阳楼记》)    其间旦暮闻何物,杜鹃啼血猿哀鸣。(《琵琶行》)

2.副词。

(一)用在句首或动词前,常表示反问,可译为“为什么”“怎么”。

何不按兵束甲,北面而事之?(《赤壁之战》)    徐公何能及君也?(《邹忌讽齐王纳谏》)

(二)用在形容词前,表示程度深,可译为“怎么”“多么”“怎么这样”。

至于誓天断发,泣下沾襟,何其衰也!(《伶官传序》)

3.复音虚词“何如”“何以”。

(一)“何如”常用于疑问句中,表疑问或诘问,相当于“怎么样”或“什么样”。如:

樊哙曰:“今日之事何如?”(《鸿门宴》)

今单车来代之,何如哉?(《信陵君窃符救赵》)

君以袁某为何如人哉?(《谭嗣同》)

(二)“何以”即“以何”,介宾短语,用于疑问句中作状语,根据“以”的不同用法,分别相当于“拿什么”“凭什么”等。

荣禄遇足下素厚,足下何以待之?(《谭嗣同》)何以哉?(《曹刿论战》)

1.语气助词。

(一)表疑问语气,可译为“吗”“呢”。

儿寒乎?欲食乎?(《项脊轩志》)

岂有相公此时出见客乎?(《报刘一丈书》)

欲安所归乎?(《赤壁之战》)

(二)表测度语气,可译为“吧”。

王之好乐甚,则齐其庶几乎。(《庄暴见孟子》)    (三)用于感叹句,可译为“啊”“呀”等。

呜呼!孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎!(《捕蛇者说》)    (四)用在句中的停顿处。

胡为乎遑遑欲何之?(《归去来辞》)

2.介词。

相当于“于”。

生乎吾前……(《师说》)    此外,可作词尾。

恢恢乎其于游刃必有余地矣!(《疱丁解牛》)

1.副词。表示前后两事在情理上的顺承或时间上的紧接,可译为“就”“这才”等;也可表示前后两事在情理上是逆转相背的,可译为“却”“竟(然)”“反而”“才”等;还可表示对事物范围的一种限制,可译为“才”“仅”等。例如:

刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。(《曹刿论战》)

夫赵强而燕弱,而君幸于赵王,故燕王欲结于君。今君乃亡赵走燕。(《廉颇蔺相如列传》)    而陋者乃以斧斤考击而求之。(《石钟山记》)

臣乃敢上璧。(《廉颇蔺相如列传》)

项王乃复引兵而乐,至东城,乃有二十八骑。(《项羽本纪》)

2.代词。只用作第二人称,常作定语,译为“你的”;也作主语,译为“你”。不能作宾语。例如:

王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。(陆游《示儿》)

3.在判断句中,起确认作用,可译为“是”“就是”等。例如:

若事之不济,此乃天也。(《赤壁之战》)

赢乃夷门抱关者也。(《信陵君窃符救赵》)
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