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第六单元 单元总结
第一部分 单元内容回顾
一、单元考查目标
本单元为自由读写单元，在教学中应充分体现“自由”二字，充分发挥学生的自主能动性，如让学生自行阅读课文，自行设计“探究·练习”题、口语交际题等，在独立研究、合作学习中释疑解疑。但“自由读写”不等于“放羊式读写”，学生应掌握一定的阅读方法，如加批注、作摘录、写心得等，运用适当的阅读方法来“自由读写”。本单元的考查目标具体设置如下：
1.学习科学家、文学家的坚强意志、崇高精神和优秀品质。
2.学习爱因斯坦、左拉、公刘、郭沫若等演讲者睿智的思想和惊人的口才，感受不同的演讲风格。
3.学习运用加批注、写心得、谈感受、做摘录等读书方法，自由进行阅读，提高阅读能力。
4.学习写简短的演讲稿，力求具有针对性，做到观点正确、鲜明，充满激情，语言能吸引听众。
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