中考目录导航
一轮基础复习
六年级 |
沪教版(五四学制)(上) 沪教版(五四学制)(下) 鲁教版(五四制)(上) 鲁教版(五四制)(下)
七年级 |
人教版(上) 人教版(下) 苏教版(上) 苏教版(下) 语文版(上) 语文版(下) 鄂教版(上) 鄂教版(下) 沪教版(上) 沪教版(下) 北师大版(上) 北师大版(下) 北京课改版(上) 北京课改版(下) 长春版(上) 长春版(下) 冀教版(上) 冀教版(下) 鲁教版(上) 鲁教版(下) 上海版(五四制)(上) 上海版(五四制)(下) 浙教版(上) 浙教版(下) 华师大版(上) 华师大版(下)
八年级 |
人教版(上) 人教版(下) 苏教版(上) 苏教版(下) 语文版(上) 语文版(下) 鄂教版(上) 鄂教版(下) 沪教版(上) 沪教版(下) 北师大版(上) 北师大版(下) 北京课改版(上) 北京课改版(下) 长春版(上) 长春版(下) 冀教版(上) 冀教版(下) 鲁教版(上) 鲁教版(下) 上海版(五四制)(上) 上海版(五四制)(下) 浙教版(上) 浙教版(下) 华师大版(上) 华师大版(下)
九年级 |
人教版(上) 人教版(下) 苏教版(上) 苏教版(下) 语文版(上) 语文版(下) 鄂教版(上) 鄂教版(下) 沪教版(上) 沪教版(下) 北师大版(上) 北师大版(下) 北京课改版(上) 北京课改版(下) 长春版(上) 长春版(下) 冀教版(上) 冀教版(下) 鲁教版(上) 鲁教版(下) 上海版(五四制)(上) 上海版(五四制)(下) 浙教版(上) 浙教版(下) 华师大版(上) 华师大版(下)
一轮复习 |
全国通用版
二轮专题复习 |
语音 汉字 词汇 句子 标点符号 修辞手法 诗文积累 文学常识 文学名著 口语交际 综合实践 时事热点 地域文化 仿句对联 图文转换 应用文类 记叙文阅读 议论文阅读 说明文阅读 文学作品阅读 文言文阅读 古诗词鉴赏 作文指导与说明 命题作文 半命题作文 话题作文 材料作文
三轮综合复习 |

特别专题与汇总 |

[编号: ]语言训练
资料年份:
资料类别: 解析/梳理
文件大小: 95232KB
所属地区: 云南
所属阶段: 二轮专题复习
学科: 语文
专题/考点: 诗文积累
上传用户: 南昌家教网0405
下载等级:所有用户
更新时间: 2021-5-3 15:17:12
下载次数:0
需要点数:0
审核状态: 未审核

 资料简介:

八语言运用

1美,到处存在着,重要的是要有发现的眼睛。请仿照例句,发挥想象,另写一个句子,表达你对美的感受。(3 分)

例句① :老师说:“书声朗朗、专注凝神的课堂就是美,一种渴求知识的美。”例句② :旅游者说:“鸟语花香、清风吹拂的西湖就是美,一种自然的美。”[来源:Z.xx.k.Com]

答:

2阅读下面一段短文,然后答题(不超过20字,就事论事,只谈茶壶,不给分)。

一个人挑着两筐茶壶去集市上卖,谁知经过一个山坡时,几个茶壶从筐里掉了下来,摔了个粉碎。他头也不回地向前走。这时有人提醒他说:“喂!你的茶壶掉碎了,还不快看看!”他回答说:“既然已经摔碎了,看有什么用呢?”

作者通过卖茶壶人的回答要表达的意思是:                                 

3我校为帮助贫困山区的失学儿童重返课堂,要在全校开展一次献爱心捐款、捐物、捐书活动。请你为这次活动拟一条校园标语(至少用一种修辞手法,如比喻、对偶等)。

 

4在横线上补写出恰当的语句,组成前后呼应的排比句。【5

春天从天外轻盈地飞了回来,化作雏燕和云雀;春天从地里悄悄冒了出来,化作草叶和芽苗;                                                               

5仿照所给例句,用下面的词展开联想,给它一个精彩的解释。【6

例:固执:你是一堵墙,使人封闭自己,看不清外面的世界。

风筝:                                                              

友情:                                                              

 

 

6将下列语句依次填入文段的空缺处,正确的选项是(    

你的话语应该是一缕包含早春气息的柔风,         ;你的表白应该是田野爆裂的豆荚,          ;你的辩答应该是凭借原则的盾牌,        ;你的呐喊应该是仰仗正义的力量,        

①迎承谈判桌上的唇枪舌剑              ②构思并阐述金色的成熟

③弥合朋友之间人为的小隙              ④澎湃青春的热忱和血液

A.③④①②       B.②①③④       C.③②①④        D.④①③②

7这次经历,使我明白了一个道理:                                。所以,我要不断地告诫自己:面对生活中的机遇,千万不要错过。

①抓住了,你就走出了平庸  ②各种机遇从文明眼前滑过   ③反之,你就会跌入懊悔的深渊、失败的泥潭   ④人生就像一条不断流淌的河川

A.④①③②     B.①③②④     C.④②①③    D.①③④②

8下列句子与上文仙界最恰当的一项是(    )

人们喜爱竹子,因为它体现了一种美好的品格:它用淡薄豁达的胸襟面对自身的平凡朴实,它用感恩眷恋的情怀回报土地的宽厚无私,           

A.它顽强执著地对抗着漫天雪雨风霜的世界

B.它对抗世间的雪雨风霜总是那么顽强执着

C.它用顽强执著的精神对抗雪雨风霜的世界

D.它用顽强执著的精神抗击世间的雪雨风霜

九综合性学习

1给下面一则新闻拟一个恰当的标题(不超过15字)(2分)

北京时间64日,2011年法国网球公开赛在罗兰加洛斯展开女单决赛。中国金花李娜以20战胜卫冕冠军、意大利名将斯齐亚沃尼夺得冠军。她创造了历史,成为首位捧起法网女单冠军的中国人。罗兰加罗球场第一次奏响中国国歌。

 

2将下面消息的内容概括为一句话新闻。(2分)

昨日(530日)中午1139分,刘若曦发表微博说:“还有十天,我便成为一名成年的中国公民。经与父母商讨,我已决定参选今年深圳市福田区人大代表换届选举。姓名:刘若曦 年龄:十八岁 参选理由:依法参选人大,是宪法赋予每位公民的权利。理念:人民代表为人民。为民众表达诉求、争取利益。口号:民主政治,需要每个人的参与。请投下你神圣的一票。” 刘若曦在微博上对自己的简介是,就读于市高级中学高二八班。将参选2011年第六届深圳市福田区人大代表选举。

                                                                      

3下面情境下,女儿的回答最得体的一项是(    )

    【情境】妈妈对经常与笔友通信的女儿说:“你不要再与笔友通信了,妈妈怕你被坏人欺骗,也怕你分散精力,耽误学习。”

A.通信自由是我的权利,您不让我与笔友通信是违法的。

B.我求您别唠叨了,我以后不与笔友通信就是了。

C.谢谢妈妈,您的提醒我会注意,但我与笔友通信除了交流思想,更重要的是为了练笔,请您理解并允许我这么做吧。

D.好吧,我可以不与他们通信,但我给他们发短信或打电话总可以吧。

十标点符号题

1、使用标点符号有错误的是 (   

A、且慢,让我来看一看罢,他于是往来的摸了一回,直起身来说道,偷我们的罢,我们的大得多呢。”  

B、我们信它,因为它;不信它,因为它

C、我几乎还不会作文呢!他惊讶地叫道。

D、哪一种办法省时间,我们能一眼看出第一种办法好,后两种办法都窝了工

2、标点使用有错误的是 (   

A、今年47日,中外联合科考队开始对天坑博物馆”——广西乐业天坑群进行大规模的科学考察。

B、闻一多先生说:诗人主要的天赋是,爱他的祖国,爱他的人民。

C、开荒、种庄稼,种蔬菜,是足食的保证,纺羊毛、纺棉花,是丰衣的保证。

D、人总是要死的,就看怎样死法,是屈辱而死呢,还是为民族利益而死?

3、下列句子中标点符号的使用,正确的一项是 (   

A、读了拜伦的诗,就想到西班牙去,想看看西班牙女郎的头发是黑的,还是金黄的?

B、在中华大地上,我要去的地方就更多了,因为我认为中国的山山水水、亭台楼阁、花草树木……都是世界上最美的。

C、为了对演出市场及演员进行规范管理,文化部近日发出了演员个人营业演出活动管理暂行办法

D、她说:有这么多热心的民警,有这么多好街坊,我呀!还得活一辈子啊!

4、下列句子中标点符号的使用,正确的一句是 (   

A、上海4所名牌大学近10年来出国留学500余人,学成回国只占29%;其中360名自费留学者,学成回国只有10人。

B、参加国庆献礼的优秀影片:《风暴》《青春之歌》《林则徐》等,也将在各大城市放映。

C、人们也记得,米丘林进行植物杂交实验,被神甫攻击为竟敢把上帝的果园变成妓院。D、这是老先生最得意的作品,是老先生十多年的汗水--不,是他毕生的心血!

5、标点符号使用正确的一项是(   

A、辛弃疾的词是以多用典故出名的。他的《永遇乐?京口北固亭怀古》就用了五个典故(孙权、刘裕、刘义隆、拓跋焘、廉颇)。

B、文章结构匀称指的是部分(头尾主体)与部分、部分与整体之间的比例要协调,主体中内容的主次详略的安排要恰当。

C、其辞脱口而出,无矫揉妆束之态,以其所见者真,所知者深也。(王国维:《人间词话》)

D、根据财政部统计,近几年来,每年直接由行政费支付的会议经费达十亿多元,(有关方面认为实际耗资远大于此)且有与日俱增之势。

6、标点符号使用正确的一项是(   

A、吾生也有涯,而知也无涯一语,出自《庄子一养生主》。

B、鲁迅《记念刘和珍君》一文中亲戚或余悲,他人亦已歌。死去保所道,托体同山阿四句诗,引自陶渊明所作的《挽歌》。

C、一九三三年至一九三四年之间,鲁迅先生经常在《申报副刊》《自由谈》上写稿,攻击时弊。

D、前夜看了塞上风云的预告片,便又回忆起猩猩峡外的沙漠来了。

7、下列句中标点符号使用正确的一句是(   

A、昨天的作业太多了,能全部完成的同学,只不过占全班十分之二、三。至于完成的质量就更不好说了。

B、在海边他写浪花,写礁石;在山顶他写青松,写老藤;在田野他写春花,写秋月。真可谓远山近水皆有情。

C、毛泽东同志也强调过,讲话写文章都应当简明扼要。我国历代作家常以意则期多,字则唯少作为写文章的准则。力求句句无余字,篇中无长语。(姜夔《白石诗说》)

D、你是坐汽车来呢,还是坐火车来呢,或者索性坐飞机呢?赶快给我个准信儿。

8、选出标点符号使用无误的一项 (   

A、我一进门的时候本来就有点疑惑,现在更加疑惑了;虽然猜不出是谁,但自己断定,一定是一个不平常的人。

B、他先把介绍信给恒元看了,然后便说这人是怎样怎样一身土气?

C、北京时间1990332010分,我们终于准时到达本次探险的终点——苏联和平站。

D、现在东六宫大都作为古代艺术品的陈列专馆,展出宫内收藏的青铜器、绘画、陶瓷、工艺品……等。

9、下列句子中标点符号的使用,正确的一句是(    

A、是否引导学生攻读原著?是当前大学人文基础学科(文、史、哲)教育中一个值得重视的问题。

B、电视剧《水浒传》标明原作者为施耐庵、罗贯中,引起许多观众的疑惑:《水浒传》的作者不是施耐庵吗?怎么又多出个罗贯中?

C、说得好!陈毅满意地挥了一下手,回转过身子,把手臂搭在聂卫平肩膀上。发展围棋事业,赶超日本,要靠你们这一代喽!” 

D、电子信息、机电一体化、新型建筑材料、生物医药……,这些新兴产业在中国的硅谷勃发着无限的生机与活力。

10、下列句子中标点符号的使用,正确的一句是(    

A、但是每一过程的开始阶段,是否也有矛盾存在呢,是否每一事物的发展过程具有自始至终的矛盾运动呢?

B、他喊了一声:跟我来!就向前冲锋。

C、去上海,还是去南京,我们暂时还没有决定。

D、这时课堂里响起了向孔繁森学习向孔繁森致敬的口号。

11、下面四句话中,标点符号用错的一句是(   

A、比如讲芦柴棒吧,她的身体实在太可怕了,放工的时候,厂门口的抄身婆(抄查女工身体的女人)也不愿意用手去接触她的身体:让她揩点油吧?骷髅一样,摸着她的骨头会做恶梦!

B、这里有龙、凤、狮、虎,有白兔、彩蝶、有水中青莲、有雪地红梅、还有白云缭绕的天安门和牡丹峰。

C、如果内容的充实,不与技巧并进,是很容易陷入徒然玩弄技巧的深坑里去的。(鲁迅)

D、他们分明的感到:天下已经没有自己的份,现在是在毁别人的、烧别人的、杀别人的、抢别人的。

12、标点符号使用错误的一项是(    

A、形散神不散是人们用来概括散文特征的常用的说法。那么,什么是散文的呢?形散神不散的含义究竟应当怎样理解呢?

B、骗子的行当,鲁迅先生说,总要干得像个骗子呀。其实他们何尝不知道是骆驼,不过自己吃了《神异经》里说的讹兽的肉,从此非说谎不可。

C、流水不腐,户枢不蠹,是说它们在不停的运动中抵抗了微生物或其他生物的侵蚀。

D、有一句著名的格言:真理诞生于一百个问号之后。这句格言本身也是真理。

13、下面标点符号运用不正确的一项是 (    

A、纪念建党80周年活动的主题是唱响共产党好、社会主义好、改革开放好的主旋律。

B、著名水稻专家袁隆平认为:成功=知识+汗水+灵感+机遇。

C、谈到怎样教育青少年一代?这位教育家有独到的见解。

D、创造,是人类智慧高度发展的结晶;创造,也是打开成功大门的钥匙。

14、标点有错误的一项是 (    

A、1420年建成的故宫是中国明清两代的皇宫。皇帝居住的宫殿对于平民百姓来说当然是禁城;而天上的紫微星位于中天,特别明亮,旁边群星环拱,于是皇宫就被称作了紫禁城

B、据报道,喜庆90寿诞的国家图书馆建设数字图书馆的有关立项工作正在积极进行中,预计不久该项工程即可启动。 

C、管得不严的医院,家属提着保温桶、拎着饭盒,直奔病房;管得严的,家属们则好说歹说,软磨硬泡,怎么也得把饭送进去。 

D、林肯在入主白宫以前,一直奔波于颠沛困顿之中,加上其貌不扬,又一贯不修边幅,常穿一双粗绒线的蓝袜子、一双大拖鞋,甚至连领带都不会打,因此他初到白宫任职时,阁员中的阔佬没有一个瞧得起他。 

15、下列标点使用正确的一项是 (   

A、进化论嘛!鲁迅先生微笑着说:我懂得你的意思,你的舌头底下压着个结论:可怕的进化论思想。

B、山路崎岖,很不好走,可我不相信自己还走不过这个背着三十多斤东西的山村女孩子(她才只有十四岁)。

C、麦收以后,这块地是种玉米呢,还是种红薯呢?到底种什么?与会者议论纷纷,莫衷一是。

D、乌鲁木齐的大街上到处摆着水果摊,甜瓜啊、西瓜啊、伊犁苹果啊、库尔勒香梨啊……走到哪儿都闻得见诱人的香味儿。

16、下列句子中,标点符号使用正确的一句是(   

A、小河对岸三、四里外是浅山,好似细浪微波,线条柔和,蜿蜒起伏,连接着高高的远山。

B、证券交易所内那些穿红马甲的人便是经纪人,穿黄马甲的人则是管理和服务人员;这是全世界都统一的。

C、他从报上看到某大学研究生院和《中国文化》编委会联合主办《中国文化与世界文化暑期讲习班》的招生启事,立刻写信去报名。

D、唉!作家叹道,红尘之中,人海茫茫,要找出个不知姓名的陌生人来,这不是大海捞针吗?

17、标点符号使用恰当的一句是 (    

A、金黄的大斗笠下,这边,露出一条翘起的小辫;那边,露出一条揽着小山羊的滚圆的胳膊。

B、还有老师拿着大铁戒尺在桌子上紧敲着:静一点,静一点……”

C、这种埋头做事不动脑筋的人简直是——说得不客气一点——跟牛马一样。

D、警号为谁而鸣?为你、我、他,为我们大家而鸣,为中国人而鸣!

18、下列标点符号使用正确的一项是(    

A、这究竟是怎么回事呢?同志们。厂长严肃地说。

B、我要给爷爷理发,爷爷笑了:你?笤帚疙瘩戴帽子——充人哩。

C、基础知识究竟扎实不扎实?对今后的继续深造有重要影响。

D、今天去呢?还是明天去呢?我实在拿不定主意。

19、下列句子标点符号使用正确的是(     )

A、耿大妈对儿子说:大成,见人该问好就问好,该行礼就行礼,别怕人笑话,俗话说,礼多人不怪嘛

B、要在城西修建立交桥的消息传出后,许多人都非常关心这座立交桥将怎么建?那里的近千株树木将怎么办?

C、蝉的幼虫初次出现于地面,需要寻求适当的地方——矮树、篱笆、野草、灌木枝等

——蜕掉身上的皮。

D、现代画家徐悲鸿笔下的马,正如有的评论家所说的那样,神形兼备,充满生机。

20、下列句子中标点符号的使用正确的一句是      

A、这个经济协作区,具有大量的技术信息,较强的工业基础,巨大的生活资料、生产资料市场,较丰富的动植物、矿产、海洋、旅游等资源。

B、当太阳完全被月亮的身影遮住时,与神女般若隐若现的海尔——波普彗星相比,清晰的水星亮晶晶地伴在被遮黑的太阳旁边,金星、木星也同现在天宇。

C、出版社在1997年第一季度社科新书征订单上提醒邮购者:务必在汇款单上写清姓名及详细地址(汇款单附言栏内注明所购的书名、册数)。

D、今年春季,这个省的沿海地区要完成3700万土方的河堤加高和河口截流改道工程,任务重、工程难、规模大。   

   

 

 

 

基础知识答案

成语ABCDABCDABCD

病句CACBCCCDCADDDDD

名著1、法国 ,被誉为“现代科学幻想小说的之父”

2、第一部是《格兰特船长的儿女》,第三部是《神秘岛》。

3、 “机器时代” 西方和日本 科幻

4、构思巧妙、情节惊险,科学与幻想巧妙结合的成果。

5、尼莫、 阿龙纳斯、 康塞尔、 尼德?兰,法拉格特

6、海洋

7、鲨鱼 儒艮

8、地理、历史、生物、物理、地质、气象

9、“人类进步的实在是太慢了。”

10、《气球上的五星期》《八十天环游地球》《机器岛》《大木筏》《隐身新娘》等 。

语言运用

1示例:农民说:“麦浪滚滚,硕果累累的秋天就是美,一中丰裕富饶的美。”

游客说:“鸟语花香,绿树成荫的黔南第一山就是美,一种自然的美。”

2不要过多地停留在失败或不幸中,往前走更重要。

3例:奉献出一片爱心,托起一轮明天的朝阳

4例:春天从人们中间款款走来,化作了姑娘身上的丝巾和裙衫。

5例:风筝:你是我飞向蓝天的梦想,放飞你,就是放飞心情。  友情:你是冬天里的一盆火,在人们最需要的时候,献上你的温暖。

6c7c8d

综合性学习

1李娜夺得法国网球公开赛冠军

2高二学生刘若曦530日宣布满十八岁后将届时参加福山区人大代表选举。

3c

标点符号题

1、D[D项很明显是一个设问句,先问后答,所以哪一种办法省时间后不应该运用逗号,而应该运用问号]

2、C[C句中开荒种庄稼”“种蔬菜是并列关系,纺羊毛纺棉花是并列关系,中间都应该用逗号。开荒,种庄稼,种蔬菜,是足食的保证纺羊毛,纺棉花,是丰衣的保证是并列关系,中间应该用分号]

3、B[考辨析,考了问号的误用(A项是陈述句,不能用问号),引号的误用(C项中演员个人营业演出活动管理暂行办法是文件,应用书名号),感叹号的误用(D我呀!还得活一辈子啊!”是一句话,中间不能用感叹号)]

4、D[A项,分号后的话是分号前内容的具体化(事例),是属于同一层次的内容,用分号就把语句的思路改变了,应用逗号。B项冒号只能管几部电影,也将在各大城市放映不属前一层次,是另一层次的内容,应把冒号去掉。C项引的不是原文完整的话,句号应放在引号外。

5、C[句内括号内的句子,中间的标点照用,句末的句号不用,所以A项括号内的句号属多用;B项括号内头尾主体之间应加顿号;D项的括号是句内括号,前面的逗号应移至括号后]

6、B[本题考查书名号的用法。书名和篇名之间应用间隔号,故A项错误;C申报副刊中的副刊是普通名词,应放在书名号之外;D塞上风云是电影名,应用书名号]

7、D[A句中,十分之二、三应表示概数,故数字中间不能用顿号隔开。B句中,远山近水皆有情是句子的一部分,后引号应放在句号的前面。C句,从文意看,最后一句与前一句意思紧密相联,是进一步说明历代作家写文章的准则,故力求前的句号应改为逗号。括号内容是对句句无余字,篇中无长语的注释,应紧接在后引号后面]

8、C[A但自己断定后应该用冒号,表示提示下文。B项是陈述语气,句末应该用句号。D项中的省略号与后面的表意是重复的,省略号应该删去]

9、B[A问号改成逗号;C“肩膀上后的句号应改成逗号;D、省略号和逗号不能连用。]

10、C[A是连续问而非选择问,存在呢之后逗号应改成问号;B句子很短,很紧凑,没有必要用表示较长停顿的冒号;D、引号之间不用顿号隔开。]

11、B[“彩蝶后用逗号,青莲”“红梅后用逗号。]

12、D[引文独立使用,引文后面的句号应放在引号里面。]

13、C[C谈到怎样教育青年少一代是陈述语气,不应该使用问号,应该改为逗号。]

14、C[“提着保温桶后的应改为”]

15、B[A句中鲁迅先生微笑着说后用C到底种什么后用D甜瓜啊、西瓜啊、伊犁苹果啊、库尔勒香梨啊应为”]

16、D[此题考查顿号、冒号、书名号的应用。A中顿号多余,因为约数间无须停顿。B中分号用得不妥,因为在这句子中,分号前后两层并非并列关系,将分号改为冒号(冒号后面的一句是对前文的总结)C中,《中国文化与世界文化讲习班》的书名号用错,因为书名号只是用于标明书名、刊名、篇名的,应将书名号改为引号。]

17、C。[A项句中用分号分开的两句话(这边”“那边),其内容是并列关系,这些内容都是对金黄的大斗笠下的情景的具体描绘,故后面的标点应改为冒号,起提示下文的作用。B项中的冒号应改为逗号,因为标注冒号时,不仅要提示下文或总结上文的需要,而且要有比较大的停顿,而这个句子标注冒号的地方没有较大的停顿,因此不宜用冒号。D项从三个及一个问号来看,这是一个设问句,第一句为问句,后两个以收尾的句子,是有语意递进关系的两个答句,且语气强烈,故第二个后面应使用感叹号。C项,这句话中说得不客气一点是起补充说明作用的,插在句子中间时,宜在它的前面和后面各用一个破折号。]

18、B[A中引号内的问号应改为逗号,句号应改为问号;C中的问号应改为逗号;D中的第一个问号应改为逗号]

19、C[此题考查对引号与点号的区别和破折号、冒号、问号的应用能力。A俗话说后面的逗号应删去,因为它跟后面引文衔接紧密,无须停顿;字应从单引号中拿出来,它是耿大妈说的语气词。B中两个问号使用欠妥,该句如读成陈述语气,两处问号均可不用,如读成疑问语气,末尾用问号,第一处问号应改为逗号。D中引文是局部引用,句号应在引号外]

20、A[A表面上看似乎有错误,实际上没有错误。B的破折号不对,那儿应该是一个连接号。C的括号里话不是注解地址的;这里不应该使用括号,可以把括号删去,在地址后面写上逗号。D的顿号应该是逗号,因为任务重、工程难、规模大是三个句子。]

新文章哦

·送你的七束花 (包振翔)

·桔梗 (许甄)

·五天接待28个检查团 校领导忙得呼吁"减负" (王在存)

·感恩的心,感谢有你 (包振翔)

·多彩的作业 (知足者)

·Hello everybody!! I'm coming (Harry Hoo)

·一份友情,一份快乐 (刘道珍)

·我要 (聪聪)

 

分享到: 0
点击收缩

在线客服

进步平台网
在线客服