一、语言积累与运用（27分）

1、根据提示，写出相应的诗句。（4分）

①苏轼在《江城子·密州出猎》中引用典故，表达希望得到朝廷重新重用的句子是：

“                  ，                  。”

②炎炎夏日，当你看见农民仍然头顶烈日，在田地里辛勤劳作时，你不禁心生感慨，这时，你可能会吟出“                  ，                  ”这两句诗来表达此情此景。

③《次北固山下》即景抒情又蕴涵自然理趣的诗句是:“           ，   　　    。”

④韦应物的《滁州西涧》以流动之势衬托闲适、宁静之景的名句是:

“                  ，                  。”

2、写出下列人物对应的绰号  （3分）

          宋江             卢俊义               吴用               柴进  

          花荣             鲁智深               武松               李逵

3、写出天干、地支以及相对应的属相  （4分）

    天干：                                                    

    地支：                                                    

    属相：                                                    

5、学习古典诗歌，我们徜徉在诗歌的长廊中，感受魏晋风骨，领略大唐气象……我们仰视历史的天空中灿烂的诗星，我们鉴赏诗歌，体验真情。请以古代诗歌为内容仿照例句续写两个句子，使之与例句构成排比句。 （3分）

李清照在凄楚孤苦的守望中，把盏啜饮，用惆怅涂满了生命的黄昏。

   答：(1)                                                             

       (2)                                                             

6、看下面的材料，按要求回答问题。（2分）

    ①鲁迅先生说：“无论什么事，如果连续搜集材料，积之十年，总可以成为一个学者。”

    ②歌德在谈到积累材料时说：“我在这一点上就像一个人在年轻时积累了许多有价值的银币与铜币，年岁愈大，这些钱币的价值也愈高。到了最后,他年轻时的财产在他面前块块都变成了纯金。”

    ③一位历史教授曾经对学生讲：“如果你能收集两万张卡，就可以在历史界成为权威。”

上面三句话，既有共同点，又各有差异。请分别回答：

     （1）三句话谈论的共同点是：                                 

     （2）鲁迅侧重的是：                                          

     （3）歌德侧重的是：                                         

     （4）历史教授侧重的是：                                     

7、请运用反正法，驳倒下面这个片断中律师的话。 （3分）

一位醉酒的司机竟然开车撞倒了天安门金水桥的护栏，在法庭上他的律师说：“挂在桥头拦车辆和行人的铜丝太粗了，汽车撞上绳索之后，它没有断，所以才拉断了汉白玉护栏，因此责任不能完全归于肇事司机。”

你的反驳：                                                                      

8、下面是《红楼梦》第三回中林黛玉谢绝邀请的一段话。请仔细揣摩黛玉的回话，从委婉、得体的角度作简要分析。 （3分）

        邢夫人苦留吃过晚饭去。黛玉笑回道：“舅母爱惜赐饭，原不应辞，只是还要过去拜见二舅舅，恐领了赐去不恭，异日再领，未为不可。望舅母容谅。”邢夫人听说，笑道：“这倒是了。”于是黛玉告辞。

    答：                                                                       

二、古诗文阅读（19分）

阅读下面两首宋诗，完成9-10题。（7分）

次韵梨花

黄庭坚

桃花人面各相红，不及天然玉作容。

总向风尘尘莫染，轻轻笼月倚墙东。

东栏梨花

苏轼

梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城。

惆怅东栏一株雪，人生看得几分明！

9、两首诗都写梨花，但表达的思想情感各不相同。两诗的思想情感分别是什么？（3分）

答：                                                                      

10、《次韵梨花》、《东栏梨花》各运用什么手法描写梨花，请结合诗歌简析各自的妙处。（4分）

答：                                                                       

阅读下面的文言文，完成11-13题。   （12分）

潘美字仲询，大名人。父璘，以军校戍常山。美少倜傥，尝语其里人曰：“汉代将终，凶臣肆虐，四海有改卜之兆。大丈夫不以此时立功名、取富贵，碌碌与万物共尽，可羞也。”

太祖遇美素厚，及受禅，命美先往见执政，谕旨中外。陕帅袁彦凶悍，信任群小，嗜杀黩货，且缮甲兵，太祖虑其为变，遣美监其军以图之。美单骑往谕，以天命既归，宜修臣职，彦遂入朝。上喜曰：“潘美不杀袁彦，能令来觐，成我志矣。”