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节约用水 保护水资源
师：怎样让更多的人知道和想到要节水、保水（学生开放谈，制定相应法律法规、纪念日，加强节水的意识等，介绍世界水日、中国水周和有关水的法律、节水标志等。）
师：可见，保护水不是一两天的事情，需要所有人每天都关注。那么，我们周围生活中的水到底呈什么状态你们想知道吗请听下面几组同学的调查。（背景介绍：许多外乡学生幕名来到新农乡，再加之本乡有许多村，所以住宿生的来源较广，比例很大。）
王雪山：学生来源水调查
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用水来源
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水质状况
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农业生产
用水来源
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有无水利工程
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有没有过量使用化肥、农药
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水质是否受到污染
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新农乡
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水泵
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好
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河水
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关门水库
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较少
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基本无污染
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青背乡
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井水
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较好
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河水
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大力水库
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较少
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基本无污染
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庆岭镇
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水泵
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很好
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河水
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无
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较少
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基本无污染
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松江镇
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井水
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很好
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河水
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刘家路水库
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较少
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基本无污染
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补充：庆岭镇水质好，还创办了庆岭牌山泉水厂。
王鹏：住宿生在班级中的比例很大，故设计此项调查。
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宿舍名称
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水状态
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学生的意见
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学校
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采用水泵式抽水，水不浑，无杂质，没异味，只是有时供水不足，没有水了，同学们只好到学校周围的河边打水
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供水不足
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凤凰居
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采用水泵式抽水，用大缸装水，水有点腥，大家平时都不喝水，只是多喝汤而已，且打水时那里的同学们也十分不文明，用饭盆、洗脸盆直接从同一缸取水，涮一涮就倒掉，既浪费也不卫生
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用水脏
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桥头
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采用水泵式抽水，水浑，臭，以前挺好。据说刚刚刷的大罐，水随便用，什么时候用，什么时候取。那的同学都说取之不尽用之不竭
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浪费水资源
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（突发现场）宫庆贺：老师，我有话说。我们新农乡 都用水泵抽水，大多抽上来的水老清了，还有点甜呢。就是在学校喝水有点问题。在学校喝水吧，纯净水总不够喝，要是天天都送水就好了。刚上课时，您说送水代
表生活水平提高了，我看却代表水质量下降了。如果学校抽的水可以直接饮用，供应充足，我们就可以不交钱订水喝了，那该多好啊，是不是再说水不好，请地质 勘探队测一测，准能找到好水嘛，是不是啊！
学生齐应和。
师：宫庆贺同学说出了大家的心里话。他注意了生活中的观察，并且认真思考，敢于发表自己的意见。让我们向他表示祝贺！
师：（现场问题：如果你手中有三元钱，当你渴时，你准备买什么（纯净水、饮料、雪糕）为什么
（再次调动学生的积极性，学生选择水的比例大。水解渴、干净、物美价廉。）
师：在意愿调查中，看出水仍然是许多同学的首选。现在，假如请你担任华北地区水资源办公室主任，你对解决北方地区水资源紧缺的问题可以采取哪些措施
生：修建水库；跨流域调水；节约用水，增强节水意识；加大措施，减少水污染；植树种草，保持水土；海水淡化等。
师：同学们的想法都很好。中东科威特已经修建了海 水淡化的水塔。但在咱们国家能不能实施呢（生：不能。因为造价太高）拿修水库和跨流域调水来说，在实施过程中会有许多困难，或多或少的都会引起附近地区
生态环境的恶化，并不是最治标治本的方法。现在，我们的真实身份只是一名中学生，真正能做到或能参与的是什么呢
生：节约用水。
板书：节约用水 保护水资源
师：平时的学习和生活中，你们有哪些节约用水的小高招不妨露一手吧；或是看见哪些不平的现象，一吐为快吧！
（充分发挥学生的发散思维，成为了一个小高潮。）
①用淘米水浇花，用淘米水饮牛。
②水龙头坏了及时更换，不用长流水。
③运动会时，同学们玩水气球，浪费水；同学们跑万米时，还把水浇在他们身上，不仅浪费而且还不利于健康。
④我们男同学夏天愿意玩吃水枪，有时还互相打起来，浪费水，完全可以玩些其它游戏嘛。
⑤班级饮水机里的纯净水被同学用来洗手、掸地，是不道德的行为。
⑥我从电视中看到，现在刷车业流行起来，但由于业主们没有相应的水循环处理设备，造成了大量的水资源浪费，政府部门应该做好监督工作。
⑦我家亲戚在黄松甸种木耳，他用管子扎了一个个小眼给菌种浇水，他说这能节约水。
⑧我们这学期学了少数民族，在云南傣族有个节日叫 泼水节，互相泼水表示庆贺。我看应把这节日取消了。（学生们哈哈大笑。师忙说：你们知道中国水能资源最大蕴藏量在哪吗就在西南地区，包括云南。而且泼水
节来源于一个美丽的传说，它已成为傣族人心中神圣的节日。我们应当尊重。但是这个节日若在华北地区举行，行不行学生们笑说不行。
⑨饮食要少吃咸的，多吃淡的，就少喝水了。
师：（给学生适度的表扬和肯定）咱们看看书中有哪些好的建议。
师生交流农业、工业、家庭中节水好方法（结合农村学生的特点如蔬菜大棚提倡用滴灌，回家向父母提出关于种地节水的建议等）。
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