[编号: ]6-4密度知识的应用(课堂教学)
资料年份: 2013
资料类别: 解析/梳理
文件大小:
所属地区: 江苏
年级: 八年级
学科: 物理
资料版本: 苏科版(下)
章: 第六章 物质的物理属性
节: 6.4 密度知识的应用
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更新时间: 2013-11-18 13:06:51
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 资料简介:

实验要点解析与误差分析:

1.一定先测质量后测体积,顺序不能颠倒.不然会导致物体的质量增加,测出的密度偏大.

2.量筒中倒入适量的水,其中“适量”的含义:(1)物体浸入后,水要能使物体浸没;(2)物体浸没后,水和物体的总体积不能超过量筒的量程.

3.量筒不能直接放在天平上进行测量质量.

实验名称2:测量一些形状不规则的固体(比如石蜡)的密度.

实验器材:天平、量筒和水,辅助器材有铁块、细线.

实验步骤:(1)用天平称出石蜡的质量m.

(2)将量筒内装入一定体积的水.

(3)把铁块放入量筒内,计下水面位置的读数V1.

(4)把铁块和石蜡用细线拴在一起,放入量筒内,让石蜡和铁块全部浸入水中,在记下水面的位置的读数V2.

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