目前位置:首页——>>资源平台——>>地理——>>高中学业水平测试(西藏页面)
地理 初中同步 中考 高中同步 高中学业水平测试 高考 学科竞赛 自主招生 其他
[编号: ]人地关系思想发展
资料年份:
资料类别: 课时练
文件大小: 9216KB
所属地区: 西藏
所属阶段: 一轮基础复习
年级:
学科: 地理
资料版本: 人教版(上)
上传用户: 家教网0125
下载等级:所有用户
更新时间: 2021-5-19 17:09:51
下载次数:0
需要点数:0
审核状态: 未审核

 资料简介:

1、             环境问题以及人地关系思想发展的历史演变

环境问题的产生:

人与环境之间有着密切的关系。

如果人类向环境索取资源的速度超过了资源本身及替代品再生速度,或向环境排放废弃物的数量超过了环境的自净能力,就会出现环境问题

人地关系思想发展的历史演变:

原始社会采猎文明时期

崇拜自然

环境问题没有威胁人类本身

农业文明时期

改造自然

生态破坏

工业文明时期

征服自然

环境污染

20世纪60年代以来

谋求人地协调

人口、资源、环境、生态问题开始得到国际社会的普遍关注


2、             可持续发展的概念、原则

(1)概念:既满足当代人的需求,又不损害后代人满足其需求的能力。可持续发展是综合性的概念,其内涵有以下三方面:

A生态可持续发展(基础);B经济可持续发展(条件);C社会可持续发展(目的)(2)原则:要理解其含义——公平性、持续性、共同性

 

3、             可持续发展战略是解决环境问题的根本途径(见345的分析)

 

4、             可持续发展目标的实现途径(可以中国为例说明)

 

5、             中国走可持续发展道路的必要性、基本途径和应采取的措施

中国可持续发展思想源远流长;

(1)可持续的必要性——中国面临的严峻现实:

A庞大的人口压力;

B资源短缺令人担忧:

种类多、总量大、类型齐全;但人均少、资源利用率低、用量增长过快

C深刻的环境危机

城市中的环境污染日益加重;以水土流失、荒漠化、森林和草地资源减少、生物多样性减少为特征的生态破坏范围在扩大、程度在加剧

(2)基本途径和应采取的措施

《中国21世纪议程——中国21世纪人口、环境与发展白皮书》可持续发展总战略

这是全球第一部国家级的《21世纪议程》;

农业可持续发展模式——生态农业(以留民营村为例)

 

6、             个人在实施可持续发展过程中应具备的态度、责任和行为准则

公众既是消费者,也是生产者和管理者;应积极接受可持续发展的观念和参与,改变我们的生产和生活方式。如工厂清洁生产、社会公众选购带环境标志产品、使用公共交通工具、使用再生纸、自备篮子购物、垃圾分类回收利用、节水等等

 

 






分享到: 0
点击收缩

在线客服

进步平台网
在线客服