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一、命题依据
以国家教育部制订的《义务教育地理课程标准(2011年版)》和福建省教育厅颁发的《2014年福建省初中学业考试大纲(地理)》为依据，结合初中地理教学实际进行命题。
二、命题原则
1.基础性原则。立足双基，面向全体学生，难易适当，不出偏题和怪题。
2.导向性原则。正确发挥考试的导向功能。做到区域性、综合性、思想性、生活性、实践性的统一，强调能力立意。引导教师的教学方式和学生的学习方式转变，推动学校深入课程改革，培养学生的创新精神和实践能力。
3.学科性原则。突出考查地理学科的基础知识、基本技能，注重学科基本思想和学习方法的考核，考查初步应用知识分析、解决问题的能力。突出整体、分析综合、空间等地理思维方式，强调地理科学方法的运用，体现地理学科的教育价值。
4.时代性原则。加强试题与社会和学生生活的联系，体现时代特征。
5.科学性原则。试卷命题科学严谨、规范，命制的试卷具有良好的信度、效度。
三、适用范围
全日制义务教育八年级学生地理学业考试。
四、考试范围
包括地球与地图、世界地理、中国地理和乡土地理(福州地理)四个部分。
五、内容和目标要求
(一)地球与地图
1.地球和地球仪
(1)地球的形状、大小与运动
l 了解人类认识地球形状的过程。
l 用平均半径、赤道周长和表面积描述地球的大小。
l 用简单的方法演示地球自转和公转。
l 用地理现象说明地球的自转和公转。
(2)地球仪
l 运用地球仪，说出经线与纬线、经度与纬度的划分。
l 在地球仪上确定某地点的经纬度。
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