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[编号: ]对诗歌赏析有误的是( )
资料年份:
资料类别: 学案
文件大小: 9216KB
所属地区: 甘肃
所属阶段: 二轮专题复习
学科: 语文
专题/考点: 句子
上传用户: 家教网1203
下载等级:所有用户
更新时间: 2021-3-4 16:19:03
下载次数:0
需要点数:0
审核状态: 未审核

 资料简介:

 【考点精练】

   诗词赏析

   1.(?海淀)对诗歌赏析有误的是( )

   登飞来峰

   王安石

   飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。

   不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。

   A.这是一首七言绝句,前两句写出了飞来峰塔之高,后两句写登飞来峰塔的感想。

   B.这首诗前两句的意思是:我登上飞来峰顶寻找高高的塔,听说每天黎明鸡叫的时候,在那里可以看到日出。

   C.这首诗的后两句表面看是写自然现象,实际暗指社会现象。这里表示自己站得高,看得远,不怕阻挠。

   D.作者善于把抽象的事理寓于具体形象中,借景抒怀,表明自己不畏艰难,对前途充满信心。

   2.(?遂宁)下面对《望岳》一诗理解不正确的一项是( )

   望 岳

   杜甫

   岱宗夫如何,齐鲁青未了。

   造化钟神秀,阴阳割昏晓。

   荡胸生层云,决眦入归鸟。

   会当凌绝顶,一览众山小。

   A.这首诗写出了诗人登上泰山后的所见所感。

   B.这首诗将写景和抒情结合起来,情景交融。

   C.颔联前句形容泰山凝聚了所有山峦应有的“神秀”,而后句则形象的衬托出遮天蔽日、高峻峭拔的山峰。

   D.全诗意境开阔,形象鲜明,格调高昂,气势磅礴,给人以极深的印象。

   3.(?襄樊)对李商隐的《夜雨寄北》品析有误的一项是( )

   君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。

   A.第一句写诗人虽日日思归,却没有准确归期,无可奈何之情跃然纸上。

   B.第二句写想象景象,把已跃然纸上的愁苦交织于幻想中连绵的夜雨、涨满的秋池。

   C.第三、四句超越时空,把当前的时间推移到未来,让未来的欢聚反衬出今夜的愁苦。

   D.全诗“期”字和“巴山夜雨”重复出现,造成回环往复的意境,抒发了诗人羁旅他乡时思“君”的深情。

   4.(?无锡)对下列两首诗理解不正确的一项是(  )

          过零丁洋            别云间

   文天祥       夏完淳

   辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。   三年羁旅客,今日又南冠。

   山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。   无限河山泪,谁言天地宽!

   惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。   已知泉路近,欲别故乡难。

   人生自古谁无死,留取丹心照汗青。  毅魄归来日,灵旗空际看。

   A.《过零丁洋》是一首七言律诗,四联八句,全诗押的是ing韵;《别云间》是一首五言律诗,也是四联八句,押的是an韵。

   B.《过》诗多用对偶句,如“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍”和“惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁”,对仗极为工整。

   C.《别》诗中“三年羁旅客,今日又南冠”一联点明自己被捕,过了三年漂泊的生活,今天又成了囚徒,同时表明自己要像楚人钟仪那样忠于故国的意志。

   D.“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”表明自己以死明志的决心,全诗透露出作者内心的恐惧和对前途的迷惘。

   5.(?临沂)对下面这首诗分析理解不当的一项是( )

   敕勒歌

   敕勒川,阴山下。

   天似穹庐,笼盖四野。

   苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。

   A.这是一首北朝民歌。它歌唱大自然的辽阔壮丽,大草原的肥沃昌盛,反映了牧民们以天地为家的豪迈气概和对草原生活的亲切感情。

   B.“天似穹庐,笼盖四野。”写天空像巨大无比的贺顶毡帐,将整个大草原笼罩起来。比喻十分生动形象,充分显示出游牧民族的生活特色。

   C.诗中前几句写平川、大山、天空、四野,意境阔大恢宏,采用了静态勾画,形象逼真;最后一句转入动态描绘,使全诗动静结合,充满了勃勃生机。

   D.诗的最后一句堪称点睛之笔,其中的“风”字有极强的表现力。由于风气吹动使牧草低伏,人们才看见了草中洁白的羊群。

   6.(?温州)对下面这首古诗理解错误的一项是( )

   枫桥夜泊

   张继

   月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。

   姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。

   A.这是一首记叙夜泊枫桥的春天景象和感受的诗。

   B.“江枫”指江边的枫树。

   C.“夜半钟声到客船”,说明诗人到半夜没睡着,睡不着的原因是因为漂泊在外羁旅之愁满怀。

   D.此诗景中寓情,情景交融,诗中的景物在诗人眼里都染上了浓重的感情色彩。 =EN-US style='font-size:10.5pt;mso-bidi-font-size:12.0pt;font-family: "Times New Roman";mso-fareast-font-family:宋体;mso-font-kerning:1.0pt;mso-ansi-language: EN-US;mso-fareast-language:ZH-CN;mso-bidi-language:AR-SA'>   诗词欣赏是近几年中考新增的考试内容。从考试情况来看,考生往往在这样几个方面出现失误:一是难以把握诗词的具体形象所要暗示或启迪读者的东西;二是难以领悟诗词中的比喻、象征的内涵;三是难以通过诗词具体形象的表面呈现,发掘其深层意蕴。出现这些失误的原因,不外乎以下两个:一个是诗词常识比较欠缺,尤其是古代诗词常识;另一个是接触古今诗词作品太少。
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